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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
05.11.2026

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Umstellprobe: Stell den Satz um. Was zusammen wandert, ist ein Satzglied. Das Verb bleibt an zweiter Stelle: Im Garten spielt der Hund.

Beispiel: Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Der Vogel baut im Frühling ein Nest.

  1. Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
  2. Ein Nest kommt nach vorn, „baut“ bleibt an zweiter Stelle.
  3. Also: Ein Nest baut der Vogel im Frühling.

Ergebnis: Ein Nest baut der Vogel im Frühling.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Wir rechnen nach der Pause. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
    ☐ Pause rechnen wir nach der. ☐ Nach der Pause wir rechnen. ☐ Nach der Pause rechnen wir.

    So fängst du an: Probe: Nimm „nach der Pause“ nach vorn. Das Verb „rechnen“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?

  2. ○Welcher Satz ist richtig?
    Ich (aufstehen) um sieben Uhr. Starthilfe: „aufstehen“ hat zwei Teile: stehe und auf.
    ☐ Ich stehe um sieben Uhr auf. ☐ Ich aufstehe um sieben Uhr. ☐ Ich stehe auf um sieben Uhr.

    So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „auf“ wandert ans Ende.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Papa trinkt am Morgen einen Kaffee.
    ☐ Einen Kaffee trinkt Papa am Morgen. ☐ Kaffee trinkt Papa am Morgen einen. ☐ Einen Kaffee Papa am Morgen trinkt.
  2. ●Welcher Satz ist richtig?
    Ich (aufstehen) um sieben Uhr.
    ☐ Ich aufstehe um sieben Uhr. ☐ Ich stehe um sieben Uhr auf. ☐ Ich stehe auf um sieben Uhr.
  3. ●Welches Wort ist ein Verb?
    Mia malt ein buntes Bild.
    ☐ Mia ☐ ein ☐ malt
  4. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Die Sonne scheint den ganzen Tag.
    ☐ Den ganzen Tag scheint die Sonne. ☐ Tag scheint die Sonne den ganzen. ☐ Den ganzen Tag die Sonne scheint.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welche Wörter bleiben beim Umstellen zusammen?
    Papa trinkt am Morgen einen Kaffee.
    ☐ Morgen einen ☐ einen Kaffee ☐ Kaffee

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Nach der Pause rechnen wir.
  2. Ich stehe um sieben Uhr auf.
  3. Einen Kaffee trinkt Papa am Morgen.
  4. Ich stehe um sieben Uhr auf.
  5. malt
  6. Den ganzen Tag scheint die Sonne.
  7. einen Kaffee

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Nimm „nach der Pause“ nach vorn. Das Verb „rechnen“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Nach der Pause rechnen wir.
  2. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „auf“ wandert ans Ende. → Ich stehe um sieben Uhr auf.
  3. Nimm „einen Kaffee“ nach vorn. Das Verb „trinkt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Einen Kaffee trinkt Papa am Morgen.
  4. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „auf“ wandert ans Ende. → Ich stehe um sieben Uhr auf.
  5. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → malt
  6. Nimm „den ganzen Tag“ nach vorn. Das Verb „scheint“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Den ganzen Tag scheint die Sonne.
  7. Stell den Satz um: Nimm eine Wortgruppe nach vorn, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Was zusammen wandert, ist ein Satzglied. → einen Kaffee