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Aktiv und Passiv

Name:
Klasse:
Datum:: 06.11.2026

Mein Ziel: Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.

Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Lehrerin wird die Tests korrigieren.

Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
Passiv.
Also: Aktiv.

Ergebnis: Aktiv

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Firma wird die Möbel liefern. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
☐ Passiv ☐ Aktiv
So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.
○Wie heißt der Satz im Perfekt?
Ali sieht einen Film. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
☐ Ali ist einen Film gesehen. ☐ Ali sah einen Film. ☐ Ali hat einen Film gesehen.
So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Ärztin untersucht den Patienten.
☐ Passiv ☐ Aktiv
●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Tom kocht Nudeln.
☐ Tom hat Nudeln gekocht. ☐ Tom ist Nudeln gekocht. ☐ Tom kochte Nudeln.
●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Stadt baut die Brücke.
☐ Passiv ☐ Aktiv
●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Elif hilft der Nachbarin.
☐ Elif helfte der Nachbarin. ☐ Elif hat der Nachbarin geholfen. ☐ Elif half der Nachbarin.
●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Bäcker backte das Brot.
☐ Passiv ☐ Aktiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
Das Spiel wird vom Schiedsrichter gepfiffen.
☐ Passiv Präsens ☐ Aktiv Präsens ☐ Passiv Präteritum
★Wie heißt der Satz im Futur?
Mia schreibt einen Brief.
☐ Mia wird einen Brief geschrieben. ☐ Mia wird einen Brief schreiben. ☐ Mia schreibt einen Brief.

Eigene Sätze

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

Aktiv
Ali hat einen Film gesehen.
Aktiv
Tom hat Nudeln gekocht.
Aktiv
Elif half der Nachbarin.
Aktiv
Passiv Präsens
Mia wird einen Brief schreiben.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Ali hat einen Film gesehen.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Tom hat Nudeln gekocht.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Elif half der Nachbarin.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Passiv Präsens
Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Mia wird einen Brief schreiben.