Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Welcher Operator passt zur zweiten Teilaufgabe, wenn diese Texte aufeinander bezogen werden sollen?
   ein Auszug aus Hoffmanns „Der Sandmann“ und ein Gedicht der Gegenwart über einen Roboter Starthilfe: Gattung, Zeit und Thema der beiden Texte bestimmen.
   ☐ vergleichen ☐ in Beziehung setzen ☐ Stellung nehmen

   So fangen Sie an: Probe: Fragen: Lassen sich die Texte Punkt für Punkt gegenüberstellen? Dann vergleichen. Haben sie nur eine Schnittstelle? Dann in Beziehung setzen.

2. ○Welche Aufgabenart des Abiturs liegt vor?
   1. Arbeiten Sie aus dem Kommentar „Schluss mit dem Handy im Klassenzimmer“ aus einer Tageszeitung die Position und die zentralen Argumente heraus.
   2. Erörtern Sie diese Position. Starthilfe: Klären, welcher Text vorliegt.
   ☐ Erörterung literarischer Texte, Variante C ☐ Materialgestütztes Verfassen argumentierender Texte ☐ Erörterung pragmatischer Texte

   So fangen Sie an: Probe: Erst klären, welcher Text vorliegt: literarisch, Sachtext oder Dossier. Dann den Operator jeder Teilaufgabe lesen.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Welcher Operator passt zur zweiten Teilaufgabe, wenn diese Texte aufeinander bezogen werden sollen?
   ein Gedicht der Romantik über das Wandern und ein Auszug aus einem Roman der Gegenwart über eine Reise
   ☐ vergleichen ☐ Stellung nehmen ☐ in Beziehung setzen
4. ●Welche Aufgabenart des Abiturs liegt vor?
   1. Arbeiten Sie aus dem Leitartikel „Die Stadt gehört allen“ die Position und die zentralen Argumente heraus.
   2. Erörtern Sie diese Position.
   ☐ Erörterung pragmatischer Texte ☐ Erörterung literarischer Texte, Variante C ☐ Materialgestütztes Verfassen argumentierender Texte
5. ●Welcher Operator passt zur zweiten Teilaufgabe, wenn diese Texte aufeinander bezogen werden sollen?
   Goethes „Willkommen und Abschied“ und Günderrodes „Der Kuss im Traume“
   ☐ in Beziehung setzen ☐ vergleichen ☐ interpretieren
6. ●Welche Aufgabenart des Abiturs liegt vor?
   Erörtern Sie die These: „Der Gärtner hält die Zeit an, während die Bewohner von ihr fortgerissen werden.“
   Beziehen Sie sich auf Erpenbecks „Heimsuchung“.
   ☐ Erörterung pragmatischer Texte ☐ Erörterung literarischer Texte, Variante C ☐ Erörterung literarischer Texte, Variante B
7. ●Welcher Operator passt zur zweiten Teilaufgabe, wenn diese Texte aufeinander bezogen werden sollen?
   Brentanos „Der Spinnerin Nachtlied“ und Heines „Die Loreley“
   ☐ vergleichen ☐ in Beziehung setzen ☐ interpretieren

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

8. ★Welcher Operator passt zur zweiten Teilaufgabe, wenn diese Texte aufeinander bezogen werden sollen?
   zwei Kurzgeschichten der Nachkriegszeit über einen Abschied
   ☐ vergleichen ☐ in Beziehung setzen ☐ interpretieren
9. ★Welche Aufgabenart des Abiturs liegt vor?
   1. Interpretieren Sie das Gedicht „Die Loreley“ von Heinrich Heine.
   2. Vergleichen Sie es unter dem Gesichtspunkt der Bedeutung der Nacht mit dem Gedicht „Frühlingsfahrt“ von Joseph von Eichendorff.
   ☐ Interpretation literarischer Texte ☐ Interpretation literarischer Texte mit Vergleich ☐ Interpretation literarischer Texte mit Bezug zur Lektüre

Eigene Sätze

10. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.