Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
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- 07.11.2026
Mein Ziel: Ich bilde Zeitformen sicher, auch bei Verben, die den Vokal ändern und mit sein.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Zeitformen: Das Hilfsverb zeigt die Zeitform. Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.
Beispiel: Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia schwimmt im See.
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „schwimmen“: sein … geschwommen.
- Also: Mia ist im See geschwommen.
Ergebnis: Mia ist im See geschwommen.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia geht nach Hause. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Mia gehte nach Hause. ☐ Mia ging nach Hause. ☐ Mia ist nach Hause gegangen.So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?
- ○In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma wird ins Wasser springen. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Präsens ☐ Perfekt ☐ FuturSo fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Lena schwimmt im See.
☐ Lena hat im See geschwommen. ☐ Lena schwamm im See. ☐ Lena ist im See geschwommen. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif fährt nach Berlin.
☐ Präsens ☐ Futur ☐ Präteritum - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Lena isst einen Apfel.
☐ Lena esste einen Apfel. ☐ Lena aß einen Apfel. ☐ Lena hat einen Apfel gegessen. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin wird ein Lied singen.
☐ Präsens ☐ Perfekt ☐ Futur - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Unsere Lehrerin fährt nach Berlin.
☐ Unsere Lehrerin fuhr nach Berlin. ☐ Unsere Lehrerin fahrte nach Berlin. ☐ Unsere Lehrerin ist nach Berlin gefahren.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wie heißt der Satz im Futur?
Ali sieht einen Film.
☐ Ali wird einen Film sehen. ☐ Ali wird einen Film gesehen. ☐ Ali sieht einen Film. - ★In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia sieht einen Film.
☐ Futur ☐ Präsens ☐ Präteritum
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Mia ging nach Hause.
- Futur
- Lena ist im See geschwommen.
- Präsens
- Lena aß einen Apfel.
- Futur
- Unsere Lehrerin fuhr nach Berlin.
- Ali wird einen Film sehen.
- Präsens
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mia ging nach Hause.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena ist im See geschwommen.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Lena aß einen Apfel.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin fuhr nach Berlin.
- Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Ali wird einen Film sehen.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens