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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

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Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
08.11.2026

Mein Ziel: Ich bilde Sätze mit trennbaren Verben und Modalverben.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Verbklammer: Verb an Stelle zwei, Verbteil am Ende: Tim macht die Tür auf. Mit will steht die Grundform am Ende: Tim will die Tür aufmachen.

Beispiel: Welcher Satz ist richtig?
Ali (aufräumen) sein Zimmer.

  1. „aufräumen“ hat zwei Teile: räumt und auf.
  2. „räumt“ steht an zweiter Stelle, „auf“ am Ende.
  3. Also: Ali räumt sein Zimmer auf.

Ergebnis: Ali räumt sein Zimmer auf.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welcher Satz ist richtig?
    Ali (aufräumen) sein Zimmer. Starthilfe: „aufräumen“ hat zwei Teile: räumt und auf.
    ☐ Ali aufräumt sein Zimmer. ☐ Ali räumt sein Zimmer auf. ☐ Ali räumt auf sein Zimmer.

    So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „auf“ wandert ans Ende.

  2. ○Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Die Katze fängt eine Maus. Starthilfe: Such zuerst das Verb.
    ☐ fängt ☐ eine Maus ☐ die Katze

    So fängst du an: Probe: Frag mit dem Verb: Wer oder was fängt?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welcher Satz ist richtig?
    Der Zug (abfahren) um acht Uhr.
    ☐ Der Zug abfährt um acht Uhr. ☐ Der Zug fährt ab um acht Uhr. ☐ Der Zug fährt um acht Uhr ab.
  2. ●Welches Wort ist das Prädikat?
    Die Sonne scheint den ganzen Tag.
    ☐ scheint ☐ die Sonne ☐ den ganzen Tag
  3. ●Welcher Satz ist richtig?
    Du (ausmachen) das Licht.
    ☐ Du ausmachst das Licht. ☐ Du machst das Licht aus. ☐ Du machst aus das Licht.
  4. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Der gelbe Bus hält vor der Schule.
    ☐ hält ☐ vor der Schule ☐ der gelbe Bus

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Bilde den Satz mit „kannst“. Welcher Satz ist richtig?
    Du (ausmachen) das Licht.
    ☐ Du kannst das Licht ausmachen. ☐ Du kannst ausmachen das Licht. ☐ Du kannst das Licht machen aus.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Ali räumt sein Zimmer auf.
  2. die Katze
  3. Der Zug fährt um acht Uhr ab.
  4. scheint
  5. Du machst das Licht aus.
  6. der gelbe Bus
  7. Du kannst das Licht ausmachen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „auf“ wandert ans Ende. → Ali räumt sein Zimmer auf.
  2. Frag mit dem Verb: Wer oder was fängt? → die Katze
  3. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ab“ wandert ans Ende. → Der Zug fährt um acht Uhr ab.
  4. Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → scheint
  5. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „aus“ wandert ans Ende. → Du machst das Licht aus.
  6. Frag mit dem Verb: Wer oder was hält? → der gelbe Bus
  7. Setz das Modalverb an die zweite Stelle. Das ganze Verb in der Grundform wandert ans Ende. → Du kannst das Licht ausmachen.