Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 08.11.2026
Mein Ziel: Ich finde Satzglieder mit der Umstellprobe.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Umstellprobe: Stell den Satz um. Was zusammen wandert, ist ein Satzglied. Das Verb bleibt an zweiter Stelle: Im Garten spielt der Hund.
Beispiel: Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Oma backt am Sonntag einen Kuchen.
- Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
- Am Sonntag kommt nach vorn, „backt“ bleibt an zweiter Stelle.
- Also: Am Sonntag backt Oma einen Kuchen.
Ergebnis: Am Sonntag backt Oma einen Kuchen.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Lena malt ein buntes Bild. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
☐ Bild malt Lena ein buntes. ☐ Ein buntes Bild malt Lena. ☐ Ein buntes Bild Lena malt.So fängst du an: Probe: Nimm „ein buntes Bild“ nach vorn. Das Verb „malt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?
- ○Welcher Satz ist richtig?
Oma (abholen) uns. Starthilfe: „abholen“ hat zwei Teile: holt und ab.
☐ Oma abholt uns. ☐ Oma holt ab uns. ☐ Oma holt uns ab.So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ab“ wandert ans Ende.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Lena malt ein buntes Bild.
☐ Bild malt Lena ein buntes. ☐ Ein buntes Bild Lena malt. ☐ Ein buntes Bild malt Lena. - ●Welcher Satz ist richtig?
Der Zug (abfahren) um acht Uhr.
☐ Der Zug fährt um acht Uhr ab. ☐ Der Zug abfährt um acht Uhr. ☐ Der Zug fährt ab um acht Uhr. - ●Welches Wort ist ein Verb?
Mia malt ein buntes Bild.
☐ Mia ☐ malt ☐ ein - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Die Sonne scheint den ganzen Tag.
☐ Tag scheint die Sonne den ganzen. ☐ Den ganzen Tag die Sonne scheint. ☐ Den ganzen Tag scheint die Sonne.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welche Wörter bleiben beim Umstellen zusammen?
Mein Bruder liest ein spannendes Buch.
☐ ein spannendes Buch ☐ liest ein ☐ spannendes Buch
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Ein buntes Bild malt Lena.
- Oma holt uns ab.
- Ein buntes Bild malt Lena.
- Der Zug fährt um acht Uhr ab.
- malt
- Den ganzen Tag scheint die Sonne.
- ein spannendes Buch
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Nimm „ein buntes Bild“ nach vorn. Das Verb „malt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Ein buntes Bild malt Lena.
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ab“ wandert ans Ende. → Oma holt uns ab.
- Nimm „ein buntes Bild“ nach vorn. Das Verb „malt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Ein buntes Bild malt Lena.
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ab“ wandert ans Ende. → Der Zug fährt um acht Uhr ab.
- Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → malt
- Nimm „den ganzen Tag“ nach vorn. Das Verb „scheint“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Den ganzen Tag scheint die Sonne.
- Stell den Satz um: Nimm eine Wortgruppe nach vorn, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Was zusammen wandert, ist ein Satzglied. → ein spannendes Buch