Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu
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- 09.11.2026
Mein Ziel: Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Silben: Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne. Jede Silbe hat einen Vokal oder Zwielaut als Kern.
Beispiel: Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Melone, Fisch, Tasse
- Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
- Melone: Me-lo-ne. Das sind drei Silben.
- Also: Melone.
Ergebnis: Melone
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Lampe, Haus, Melone Starthilfe: Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
☐ Haus ☐ Lampe ☐ MeloneSo fängst du an: Probe: Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher.
- ○Setze ein: m oder mm?
schwi_en Starthilfe: Schwingen: Ist der Vokal vor der Lücke kurz oder lang?
☐ mm ☐ mSo fängst du an: Probe: Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Eisenbahn, Sonne, Zug
☐ Sonne ☐ Eisenbahn ☐ Zug - ●Setze ein: b oder bb?
Ra_e
☐ b ☐ bb - ●Wie viele Silben hat das Wort?
Hase
☐ 1 Silbe ☐ 2 Silben ☐ 3 Silben - ●Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Brot, Ameise, Löwe
☐ Löwe ☐ Ameise ☐ Brot
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welches Wort passt?
Es hat vier Silben: Waschmaschine, Kartoffel, Fahrradhelm
☐ Waschmaschine ☐ Kartoffel ☐ Fahrradhelm
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Lampe
- mm
- Zug
- b
- 2 Silben
- Brot
- Waschmaschine
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Lampe
- Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei? → mm
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Zug
- Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei? → b
- Sprich das Wort langsam, klatsche bei jedem Teil und zähle die Klatscher. → 2 Silben
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Brot
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Waschmaschine