Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen
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- Datum:
- 07.11.2026
Mein Ziel: Ich plane einen Text: Was will ich, und welche Textsorte passt?
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Texte planen: Überleg zuerst, was du willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren. Dann wähl die Textsorte. Ein Elfchen hat fünf Zeilen mit eins, zwei, drei, vier und einem Wort.
Beispiel: Welches Wort passt?
Du erklärst Schritt für Schritt, wie man Kresse sät. Du schreibst:
- Sag zuerst, was du mit dem Text erreichen willst.
- Du willst etwas erklären.
- Also: Anleitung.
Ergebnis: Anleitung
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Was passt in die Lücke?
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Grün / ___ / er springt hoch / er landet im Teich / platsch Starthilfe: Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
☐ Frosch ☐ der kleine Frosch ☐ der FroschSo fängst du an: Probe: Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie?
- ○Was passt in die Lücke?
Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! ___ Deine Ella Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
☐ Es ist spannend. ☐ Liebe Tante, ☐ Deine MilaSo fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Wort passt?
Für den Kuchen brauchst du Mehl, Eier und Zucker. Du schreibst:
☐ Einkaufsliste ☐ Brief ☐ Bericht - ●Was passt in die Lücke?
Einladung: ___ komm zum Laternenfest! Freitag in der Schule. Dein Ali
☐ Am Sonntag bei uns. ☐ Liebe Oma, ☐ Dein Finn - ●Welches Wort passt?
Für die Schülerzeitung schreibst du, was beim Sportfest geschah. Du schreibst:
☐ Brief ☐ Steckbrief ☐ Bericht - ●Was passt in die Lücke?
Einladung: Hallo Nele, komm zum Geburtstag! ___ Dein Finn
☐ Am Sonntag bei uns. ☐ Liebe Oma, ☐ Dein Ali
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Elfchen: Rot / ___ / er fliegt hoch / ich fange ihn auf / Spaß
☐ Ball ☐ mein Ball ☐ mein roter Ball
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- der Frosch
- Es ist spannend.
- Einkaufsliste
- Liebe Oma,
- Bericht
- Am Sonntag bei uns.
- mein Ball
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie? → der Frosch
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Es ist spannend.
- Sag zuerst in einem Satz, was du mit dem Text willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren? → Einkaufsliste
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Liebe Oma,
- Sag zuerst in einem Satz, was du mit dem Text willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren? → Bericht
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Am Sonntag bei uns.
- Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie? → mein Ball