Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 06.10.2026
Mein Ziel: Ich setze die Redezeichen und das Zeichen des Begleitsatzes.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.
Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Papa erzählt Das Spiel beginnt jetzt
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Papa erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt.“
Ergebnis: Papa erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt.“
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
Ali flüstert Ich komme gleich Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
☐ Ali flüstert: „Ich komme gleich.“ ☐ „Ali flüstert:“ Ich komme gleich. ☐ Ali flüstert: „Ich komme gleich“.So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.
- ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Lena erzählt_ „Das Buch ist spannend.“ Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
☐ , ☐ : ☐ .So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Lena erzählt Heute regnet es
☐ „Lena erzählt:“ Heute regnet es. ☐ Lena erzählt: „Heute regnet es.“ ☐ Lena erzählt: „Heute regnet es“. - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Heute regnet es“_ ruft Jonas.
☐ : ☐ . ☐ , - ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Der Trainer fragt Wo ist meine Mütze
☐ Der Trainer fragt: „Wo ist meine Mütze?“ ☐ „Der Trainer fragt:“ Wo ist meine Mütze? ☐ Der Trainer fragt: „Wo ist meine Mütze“? - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Ich habe den Schlüssel gefunden“_ sagt Ali.
☐ : ☐ , ☐ .
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
Wann fährt der Bus fragt Jonas
☐ „Wann fährt der Bus? fragt Jonas.“ ☐ „Wann fährt der Bus“? fragt Jonas. ☐ „Wann fährt der Bus?“, fragt Jonas.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Ali flüstert: „Ich komme gleich.“
- :
- Lena erzählt: „Heute regnet es.“
- ,
- Der Trainer fragt: „Wo ist meine Mütze?“
- ,
- „Wann fährt der Bus?“, fragt Jonas.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Ali flüstert: „Ich komme gleich.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Lena erzählt: „Heute regnet es.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Der Trainer fragt: „Wo ist meine Mütze?“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Wann fährt der Bus?“, fragt Jonas.