Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Der rote Ball
   Ben hat einen roten Ball. Er wirft ihn hoch. Der Ball fällt in den Teich.
   
   Ben ist traurig. Da kommt Oma. Sie holt den Ball mit einem Ast.
   
   Ben lacht. Er gibt Oma einen Kuss.
   
   Teich: Ein kleiner See.
   
   Warum lacht Ben am Ende? Starthilfe: Denk an den ganzen Text. Such das Wort, das dir hilft.
   ☐ Er hat seinen Ball wieder. ☐ Er mag den Teich. ☐ Das steht nicht im Text.

   So fängst du an: Probe: Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text.

2. ○Der rote Ball
   Ben hat einen roten Ball. Er wirft ihn hoch. Der Ball fällt in den Teich.
   
   Ben ist traurig. Da kommt Oma. Sie holt den Ball mit einem Ast.
   
   Ben lacht. Er gibt Oma einen Kuss.
   
   Teich: Ein kleiner See.
   
   „Sie holt den Ball mit einem Ast.“ Wer ist „sie“? Starthilfe: Lies den Satz davor. Wer kommt dort vor?
   ☐ Ben. ☐ Oma. ☐ Der Ast.

   So fängst du an: Probe: Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Der Frosch
   Ein Frosch lebt am Wasser. Er kann weit hüpfen. Er hat lange Beine.
   
   Der Frosch fängt Fliegen mit der Zunge. Die Zunge ist lang und klebt.
   
   Im Frühling legen Frösche Eier ins Wasser. Aus den Eiern werden Kaulquappen.
   
   Kaulquappen: Die Kinder vom Frosch. Sie leben im Wasser und haben einen Schwanz.
   
   Warum klebt die Zunge?
   ☐ Der Frosch hat Honig gegessen. ☐ So bleibt die Fliege daran hängen. ☐ Das steht nicht im Text.
4. ●Der Drache
   Mia hat einen Drachen. Er ist rot und gelb. Heute ist viel Wind.
   
   Mia läuft auf die Wiese. Der Drache fliegt hoch. Da reißt die Schnur.
   
   Der Drache landet in einem Baum. Papa holt eine Leiter. Mia ist froh.
   
   Schnur: Ein langer, dünner Faden.
   
   „Er ist rot und gelb.“ Wer ist „er“?
   ☐ Papa. ☐ Der Wind. ☐ Der Drache.
5. ●Die Schnecke
   Die Schnecke trägt ihr Haus auf dem Rücken. Bei Gefahr zieht sie sich ins Haus zurück.
   
   Eine Schnecke hat keine Beine. Sie gleitet auf dem Bauch. Dabei macht sie Schleim.
   
   Sie mag Regen. Bei Sonne bleibt sie lieber im Haus.
   
   Gefahr: Etwas kann einem schaden.
   
   Warum zieht sich die Schnecke ins Haus zurück?
   ☐ Im Haus ist sie geschützt. ☐ Sie will schlafen. ☐ Das steht nicht im Text.
6. ●Katzen
   Katzen schlafen viel. Am Tag liegen sie oft in der Sonne.
   
   In der Nacht sind Katzen wach. Sie sehen im Dunkeln gut. Dann jagen sie Mäuse.
   
   Katzen putzen sich mit der Zunge. So ist ihr Fell immer sauber.
   
   Fell: Die vielen Haare auf dem Körper eines Tieres.
   
   „Dann jagen sie Mäuse.“ Wann ist „dann“?
   ☐ Am Tag. ☐ In der Nacht. ☐ Am Morgen.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

7. ★Katzen
   Katzen schlafen viel. Am Tag liegen sie oft in der Sonne.
   
   In der Nacht sind Katzen wach. Sie sehen im Dunkeln gut. Dann jagen sie Mäuse.
   
   Katzen putzen sich mit der Zunge. So ist ihr Fell immer sauber.
   
   Fell: Die vielen Haare auf dem Körper eines Tieres.
   
   Worum geht es in dem Text?
   ☐ Wie man eine Katze kauft. ☐ Wie Katzen Mäuse jagen. ☐ Wie Katzen leben.

Eigene Sätze

8. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.