Rechtschreiben: schwingen, verlängern, Satzende
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- Klasse:
- Datum:
- 12.10.2026
Mein Ziel: Ich setze Punkt oder Fragezeichen.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Satzende: Eine Aussage endet mit einem Punkt. Eine Frage endet mit einem Fragezeichen. In der Frage steht das Verb oft vorn.
Beispiel: Welches Zeichen gehört an das Ende?
Wo wohnst du
- Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
- Der Satz fragt etwas. Am Ende einer Frage steht ein Fragezeichen.
- Also: Wo wohnst du?
Ergebnis: ?
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Zeichen gehört an das Ende?
Kannst du mir helfen Starthilfe: Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
☐ . ☐ ?So fängst du an: Probe: Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas?
- ○Mach aus der Aussage eine Frage.
Der Zug fährt nach Berlin. Starthilfe: In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
☐ Fährt der Zug nach Berlin? ☐ Der Zug fährt nach Berlin? ☐ Nach Berlin fährt der Zug.So fängst du an: Probe: Stell das Verb „fährt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
Wie heißt dein Hund
☐ . ☐ ? - ●Mach aus der Aussage eine Frage.
Der Bus kommt gleich.
☐ Der Bus kommt gleich? ☐ Kommt der Bus gleich? ☐ Gleich kommt der Bus. - ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
Kannst du mir helfen
☐ . ☐ ? - ●Mach aus der Aussage eine Frage.
Das Eis schmeckt gut.
☐ Schmeckt das Eis gut? ☐ Das Eis schmeckt gut? ☐ Gut schmeckt das Eis.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welches Zeichen gehört an das Ende?
Das ist ja toll
☐ . ☐ ! ☐ ?
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze mit Wörtern, bei denen du heute eine Strategie gebraucht hast. Kreise die schwierige Stelle ein.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- ?
- Fährt der Zug nach Berlin?
- ?
- Kommt der Bus gleich?
- ?
- Schmeckt das Eis gut?
- !
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
- Stell das Verb „fährt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Fährt der Zug nach Berlin?
- Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
- Stell das Verb „kommt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Kommt der Bus gleich?
- Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
- Stell das Verb „schmeckt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Schmeckt das Eis gut?
- Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → !