Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder
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- 12.11.2026
Mein Ziel: Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei Verben, die den Vokal ändern.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Zeitformen bilden: Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal: schreiben – schrieb.
Beispiel: Wie heißt der Satz im Perfekt?
Tom kommt zu spät.
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „kommen“: sein … gekommen.
- Also: Tom ist zu spät gekommen.
Ergebnis: Tom ist zu spät gekommen.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali hilft der Nachbarin. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Ali half der Nachbarin. ☐ Ali helfte der Nachbarin. ☐ Ali hat der Nachbarin geholfen.So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?
- ○In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali springt ins Wasser. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Futur ☐ Präsens ☐ PräteritumSo fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Lena kauft Brot.
☐ Lena ist Brot gekauft. ☐ Lena hat Brot gekauft. ☐ Lena kaufte Brot. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali wird zur Schule laufen.
☐ Präsens ☐ Perfekt ☐ Futur - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Unsere Lehrerin springt ins Wasser.
☐ Unsere Lehrerin ist ins Wasser gesprungen. ☐ Unsere Lehrerin hat ins Wasser gesprungen. ☐ Unsere Lehrerin sprang ins Wasser. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali fährt nach Berlin.
☐ Futur ☐ Präsens ☐ Präteritum
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wie heißt der Satz im Futur?
Unsere Lehrerin kauft Brot.
☐ Unsere Lehrerin wird Brot gekauft. ☐ Unsere Lehrerin kauft Brot. ☐ Unsere Lehrerin wird Brot kaufen.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Ali half der Nachbarin.
- Präsens
- Lena hat Brot gekauft.
- Futur
- Unsere Lehrerin ist ins Wasser gesprungen.
- Präsens
- Unsere Lehrerin wird Brot kaufen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Ali half der Nachbarin.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena hat Brot gekauft.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Unsere Lehrerin ist ins Wasser gesprungen.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
- Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Unsere Lehrerin wird Brot kaufen.