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Deutsch · Blatt · Klasse 5

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

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Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

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Klasse:
Datum:
12.10.2026

Mein Ziel: Ich bilde Zeitformen sicher, auch bei Verben, die den Vokal ändern und mit sein.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Zeitformen: Das Hilfsverb zeigt die Zeitform. Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.

Beispiel: Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia geht nach Hause.

  1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
  2. Bei „gehen“: sein … gegangen.
  3. Also: Mia ist nach Hause gegangen.

Ergebnis: Mia ist nach Hause gegangen.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Oma fliegt nach Rom. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    ☐ Oma fliegte nach Rom. ☐ Oma flog nach Rom. ☐ Oma ist nach Rom geflogen.

    So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

  2. ○In welcher Zeitform steht der Satz?
    Oma schrieb einen Brief. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    ☐ Perfekt ☐ Präsens ☐ Präteritum

    So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Unsere Lehrerin läuft zur Schule.
    ☐ Unsere Lehrerin hat zur Schule gelaufen. ☐ Unsere Lehrerin lief zur Schule. ☐ Unsere Lehrerin ist zur Schule gelaufen.
  2. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Elif hat eine Burg gebaut.
    ☐ Perfekt ☐ Präsens ☐ Präteritum
  3. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Lena hilft der Nachbarin.
    ☐ Lena helfte der Nachbarin. ☐ Lena half der Nachbarin. ☐ Lena hat der Nachbarin geholfen.
  4. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Ali ist nach Hause gegangen.
    ☐ Präsens ☐ Präteritum ☐ Perfekt
  5. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Oma hilft der Nachbarin.
    ☐ Oma hat der Nachbarin geholfen. ☐ Oma ist der Nachbarin geholfen. ☐ Oma half der Nachbarin.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Unsere Lehrerin spielt Fußball.
    ☐ Unsere Lehrerin hat Fußball gespielt. ☐ Unsere Lehrerin ist Fußball gespielt. ☐ Unsere Lehrerin spielte Fußball.
  2. ★In welcher Zeitform steht der Satz?
    Unsere Lehrerin baute eine Burg.
    ☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Präsens

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Oma flog nach Rom.
  2. Präteritum
  3. Unsere Lehrerin ist zur Schule gelaufen.
  4. Perfekt
  5. Lena half der Nachbarin.
  6. Perfekt
  7. Oma hat der Nachbarin geholfen.
  8. Unsere Lehrerin hat Fußball gespielt.
  9. Präteritum

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Oma flog nach Rom.
  2. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
  3. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Unsere Lehrerin ist zur Schule gelaufen.
  4. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
  5. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Lena half der Nachbarin.
  6. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
  7. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Oma hat der Nachbarin geholfen.
  8. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Unsere Lehrerin hat Fußball gespielt.
  9. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum