Deutsch

Rechtschreibung und Grammatik

Mein Ziel: Ich kann Kommas bei Nebensätzen setzen.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Das Komma: Steht das Verb am Ende, ist es ein Nebensatz – er wird mit Komma abgetrennt. Relativsatz und Einschub stehen zwischen zwei Kommas.

Beispiel: In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Im Rucksack sind ein Buch eine Flasche und ein Apfel.

Ergebnis: vor „eine“

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Weil es schneite fiel das Training aus. Starthilfe: Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
☐ vor „schneite“ ☐ vor „das“ ☐ vor „fiel“
So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub?
○Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Falls es regnet, fällt das Fest aus. Starthilfe: Schau auf das Bindewort am Anfang des Nebensatzes.
☐ Bedingung (konditional) ☐ Zeit (temporal) ☐ Grund (kausal)
So fängst du an: Probe: Stell die Fragen nacheinander an den Hauptsatz: Wann? Warum? Unter welcher Bedingung? Trotz welchen Umstands? Wozu? Die passende Frage beantwortet der Nebensatz.

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Als wir ankamen war es schon dunkel.
☐ vor „war“ ☐ vor „ankamen“ ☐ vor „es“
●Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Als der Film begann, wurde es still.
☐ Bedingung (konditional) ☐ Zeit (temporal) ☐ Grund (kausal)
●In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Er lachte klatschte und sprang auf.
☐ vor „und“ ☐ vor „lachte“ ☐ vor „klatschte“
●Was drückt der fett gedruckte Nebensatz aus?
Er kam mit, obwohl er müde war.
☐ Gegengrund (konzessiv) ☐ Grund (kausal) ☐ Bedingung (konditional)
●In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Wenn es regnet nehmen wir den Bus.
☐ vor „regnet“ ☐ vor „nehmen“ ☐ vor „wir“

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Statt zu lernen schaute er Videos.
☐ vor „lernen“ ☐ vor „schaute“ ☐ vor „er“
★Setze das Bindewort ein, das den Sinn des Satzes trifft.
Wir nehmen einen Schirm mit, _____ es nach Regen aussieht.
☐ obwohl ☐ damit ☐ weil

★Schreibe drei eigene Sätze, in denen die Regel von heute vorkommt. Markiere die Stelle und schreibe die Probe daneben.

Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „fiel“
Stell die Fragen nacheinander an den Hauptsatz: Wann? Warum? Unter welcher Bedingung? Trotz welchen Umstands? Wozu? Die passende Frage beantwortet der Nebensatz. → Bedingung (konditional)
Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „war“
Stell die Fragen nacheinander an den Hauptsatz: Wann? Warum? Unter welcher Bedingung? Trotz welchen Umstands? Wozu? Die passende Frage beantwortet der Nebensatz. → Zeit (temporal)
Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „klatschte“
Stell die Fragen nacheinander an den Hauptsatz: Wann? Warum? Unter welcher Bedingung? Trotz welchen Umstands? Wozu? Die passende Frage beantwortet der Nebensatz. → Gegengrund (konzessiv)
Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „nehmen“
Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „schaute“
Setze jedes Bindewort ein und lies den ganzen Satz. Frag dann: Nennt der Nebensatz eine Zeit, einen Grund, eine Bedingung, einen Gegengrund oder einen Zweck? → weil