Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 12.11.2026
Mein Ziel: Ich bestimme Subjekt und Prädikat, auch wenn das Prädikat zwei Teile hat.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Subjekt und Prädikat: Das Prädikat ist das Verb, manchmal in zwei Teilen: Der Zug fährt um acht Uhr ab. Das Subjekt nennt, wer oder was etwas tut.
Beispiel: Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Der gelbe Bus hält vor der Schule.
- Such zuerst das Verb.
- Frage: Wer oder was hält?
- Also: der gelbe Bus.
Ergebnis: der gelbe Bus
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Wort ist das Prädikat?
Der Vogel baut im Frühling ein Nest. Starthilfe: Das Prädikat ist das Verb im Satz.
☐ der Vogel ☐ baut ☐ im FrühlingSo fängst du an: Probe: Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat.
- ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Oma backt am Sonntag einen Kuchen. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
☐ Kuchen backt Oma am Sonntag einen. ☐ Einen Kuchen Oma am Sonntag backt. ☐ Einen Kuchen backt Oma am Sonntag.So fängst du an: Probe: Nimm „einen Kuchen“ nach vorn. Das Verb „backt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Wort ist das Prädikat?
Der Vogel baut im Frühling ein Nest.
☐ der Vogel ☐ im Frühling ☐ baut - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Wir rechnen nach der Pause.
☐ Nach der Pause rechnen wir. ☐ Pause rechnen wir nach der. ☐ Nach der Pause wir rechnen. - ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Der Schnee fällt im Winter.
☐ fällt ☐ der Schnee ☐ im Winter - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
☐ Geschichte erzählt unser Lehrer eine lustige. ☐ Eine lustige Geschichte unser Lehrer erzählt. ☐ Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Den ganzen Tag scheint die Sonne.
☐ die Sonne ☐ den ganzen Tag ☐ scheint
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- baut
- Einen Kuchen backt Oma am Sonntag.
- baut
- Nach der Pause rechnen wir.
- der Schnee
- Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer.
- die Sonne
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → baut
- Nimm „einen Kuchen“ nach vorn. Das Verb „backt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Einen Kuchen backt Oma am Sonntag.
- Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → baut
- Nimm „nach der Pause“ nach vorn. Das Verb „rechnen“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Nach der Pause rechnen wir.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was fällt? → der Schnee
- Nimm „eine lustige Geschichte“ nach vorn. Das Verb „erzählt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was scheint? Stell den Satz um, bis die Antwort vorn steht. → die Sonne