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Deutsch · Blatt · Klasse 9

Konjunktiv und indirekte Rede

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Deutsch

Konjunktiv und indirekte Rede

Name:
Klasse:
Datum:
11.10.2026

Mein Ziel: Ich gebe Aussagen in indirekter Rede mit dem Konjunktiv I wieder.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Indirekte Rede: In der indirekten Rede wird aus ich er oder sie. Das Verb steht im Konjunktiv: Tom sagt, er habe Zeit.

Beispiel: Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
Tom sagt: „Ich habe keine Zeit.“

  1. Pronomen verschieben: aus ich wird er.
  2. Konjunktiv I: er habe.
  3. Also: Tom sagt, er habe keine Zeit.

Ergebnis: Tom sagt, er habe keine Zeit.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Herr Nowak sagt: „Ich muss noch lernen.“ Starthilfe: Pronomen verschieben: aus ich wird er.
    ☐ Herr Nowak sagt, er muss noch lernen. ☐ Herr Nowak sagt, er müsse noch lernen. ☐ Herr Nowak sagt, ich muss noch lernen.

    So fängst du an: Probe: Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne.

  2. ○In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    Er wäre gern Pilot. Starthilfe: Vergleiche mit der Wirklichkeitsform.
    ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv I ☐ Konjunktiv II

    So fängst du an: Probe: Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Tom sagt: „Ich muss noch lernen.“
    ☐ Tom sagt, er muss noch lernen. ☐ Tom sagt, ich muss noch lernen. ☐ Tom sagt, er müsse noch lernen.
  2. ●In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    Er sagt, dass er krank ist.
    ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv I ☐ Konjunktiv II
  3. ●Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Lena sagt: „Ich komme später.“
    ☐ Lena sagt, sie kommt später. ☐ Lena sagt, sie komme später. ☐ Lena sagt, ich komme später.
  4. ●In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    Sie tut so, als ob sie nichts wüsste.
    ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv I ☐ Konjunktiv II
  5. ●Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Herr Nowak sagt: „Ich bin müde.“
    ☐ Herr Nowak sagt, er sei müde. ☐ Herr Nowak sagt, er ist müde. ☐ Herr Nowak sagt, ich bin müde.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Frau Kaya sagt: „Ich werde pünktlich sein.“
    ☐ Frau Kaya sagt, sie werde pünktlich sein. ☐ Frau Kaya sagt, sie wird pünktlich sein. ☐ Frau Kaya sagt, ich werde pünktlich sein.
  2. ★In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    Er wäre gern Pilot.
    ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv II ☐ Konjunktiv I

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Herr Nowak sagt, er müsse noch lernen.
  2. Konjunktiv II
  3. Tom sagt, er müsse noch lernen.
  4. Indikativ
  5. Lena sagt, sie komme später.
  6. Konjunktiv II
  7. Herr Nowak sagt, er sei müde.
  8. Frau Kaya sagt, sie werde pünktlich sein.
  9. Konjunktiv II

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Herr Nowak sagt, er müsse noch lernen.
  2. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Konjunktiv II
  3. Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Tom sagt, er müsse noch lernen.
  4. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Indikativ
  5. Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Lena sagt, sie komme später.
  6. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Konjunktiv II
  7. Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Herr Nowak sagt, er sei müde.
  8. Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Frau Kaya sagt, sie werde pünktlich sein.
  9. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Konjunktiv II