Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen
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- 07.10.2026
Mein Ziel: Ich passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Adjektive anpassen: Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus. Im Dativ endet es auf -en: neben dem großen Hund.
Beispiel: Welche Form passt?
ein _ Auto (schön)
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt das Auto. Nach ein zeigt die Endung das: ein schönes Auto.
- Also: ein schönes Auto.
Ergebnis: schönes
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welche Form passt?
der _ Baum (alt) Starthilfe: Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
☐ alter ☐ altes ☐ alteSo fängst du an: Probe: Sprich das Nomen mit der, die oder das. Dann sprich alle drei Formen mit dem Begleiter aus der Aufgabe.
- ○Was ist das Gegenteil?
groß Starthilfe: Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
☐ klein ☐ größer ☐ GrößeSo fängst du an: Probe: Setz das Adjektiv in einen Satz: Der Tee ist … Welches Adjektiv sagt genau das Gegenteil?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welche Form passt?
ein _ Haus (neu)
☐ neues ☐ neue ☐ neuer - ●Was ist das Gegenteil?
dick
☐ dicker ☐ dünn ☐ Dicke - ●Welche Form passt?
der _ Apfel (bunt)
☐ bunter ☐ buntes ☐ bunte - ●Was ist das Gegenteil?
nass
☐ trocken ☐ nasser ☐ Nässe
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welche Form passt?
Ich stehe neben dem _ Stuhl. (rot)
☐ rotes ☐ roten ☐ rote
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- alte
- klein
- neues
- dünn
- bunte
- trocken
- roten
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Sprich das Nomen mit der, die oder das. Dann sprich alle drei Formen mit dem Begleiter aus der Aufgabe. → alte
- Setz das Adjektiv in einen Satz: Der Tee ist … Welches Adjektiv sagt genau das Gegenteil? → klein
- Sprich das Nomen mit der, die oder das. Dann sprich alle drei Formen mit dem Begleiter aus der Aufgabe. → neues
- Setz das Adjektiv in einen Satz: Der Tee ist … Welches Adjektiv sagt genau das Gegenteil? → dünn
- Sprich das Nomen mit der, die oder das. Dann sprich alle drei Formen mit dem Begleiter aus der Aufgabe. → bunte
- Setz das Adjektiv in einen Satz: Der Tee ist … Welches Adjektiv sagt genau das Gegenteil? → trocken
- Frag mit dem Verb: wen oder was, oder wem? Dann sprich den Begleiter und das Adjektiv zusammen mit dem Nomen. → roten