Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder
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- 11.10.2026
Mein Ziel: Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei Verben, die den Vokal ändern.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Zeitformen bilden: Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal: schreiben – schrieb.
Beispiel: Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali schreibt einen Brief.
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „schreiben“: schrieb.
- Also: Ali schrieb einen Brief.
Ergebnis: Ali schrieb einen Brief.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Oma schreibt einen Brief. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Oma schreibte einen Brief. ☐ Oma hat einen Brief geschrieben. ☐ Oma schrieb einen Brief.So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?
- ○In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif geht nach Hause. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Präsens ☐ Futur ☐ PräteritumSo fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Tom singt ein Lied.
☐ Tom hat ein Lied gesungen. ☐ Tom ist ein Lied gesungen. ☐ Tom sang ein Lied. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena schreibt einen Brief.
☐ Futur ☐ Präsens ☐ Präteritum - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Elif baut eine Burg.
☐ Elif ist eine Burg gebaut. ☐ Elif baute eine Burg. ☐ Elif hat eine Burg gebaut. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena sang ein Lied.
☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ Präsens
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wie heißt der Satz im Perfekt?
Wir essen einen Apfel.
☐ Wir sind einen Apfel gegessen. ☐ Wir haben einen Apfel gegessen. ☐ Wir aßen einen Apfel.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Oma schrieb einen Brief.
- Präsens
- Tom hat ein Lied gesungen.
- Präsens
- Elif hat eine Burg gebaut.
- Präteritum
- Wir haben einen Apfel gegessen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Oma schrieb einen Brief.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Tom hat ein Lied gesungen.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Elif hat eine Burg gebaut.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Wir haben einen Apfel gegessen.