Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Zu welcher Art des Schreibens gehört der Operator „herausarbeiten“? Starthilfe: Den Operator mit eigenen Worten sagen.
   ☐ argumentierendes Schreiben ☐ informierendes Schreiben ☐ erschließendes Schreiben

   So fangen Sie an: Probe: Den Operator mit eigenen Worten sagen: Soll ich deuten, urteilen oder wiedergeben?

2. ○Welche Aufgabenart des Abiturs liegt vor?
   Verfassen Sie auf der Grundlage der Materialien 1 bis 5 einen argumentierenden Beitrag für die Schülerzeitung Ihrer Schule zu der Frage, ob Jugendsprache die deutsche Sprache bedroht. Geben Sie Ihrem Beitrag eine Überschrift. Starthilfe: Klären, welcher Text vorliegt.
   ☐ Materialgestütztes Verfassen argumentierender Texte ☐ Erörterung pragmatischer Texte ☐ Materialgestütztes Verfassen informierender Texte

   So fangen Sie an: Probe: Erst klären, welcher Text vorliegt: literarisch, Sachtext oder Dossier. Dann den Operator jeder Teilaufgabe lesen.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Zu welcher Art des Schreibens gehört der Operator „Stellung nehmen“?
   ☐ argumentierendes Schreiben ☐ erschließendes Schreiben ☐ informierendes Schreiben
4. ●Welche Aufgabenart des Abiturs liegt vor?
   1. Analysieren Sie den Kommentar „Schluss mit dem Handy im Klassenzimmer“ aus einer Tageszeitung.
   2. Beurteilen Sie die Überzeugungskraft des Textes.
   ☐ Erörterung pragmatischer Texte ☐ Analyse pragmatischer Texte ☐ Interpretation literarischer Texte
5. ●Zu welcher Art des Schreibens gehört der Operator „beschreiben“?
   ☐ erschließendes Schreiben ☐ argumentierendes Schreiben ☐ informierendes Schreiben
6. ●Welche Aufgabenart des Abiturs liegt vor?
   1. Analysieren Sie den Essay „Wer spricht hier eigentlich noch Hochdeutsch?“.
   2. Beurteilen Sie die Überzeugungskraft des Textes.
   ☐ Analyse pragmatischer Texte ☐ Interpretation literarischer Texte ☐ Materialgestütztes Verfassen argumentierender Texte
7. ●Zu welcher Art des Schreibens gehört der Operator „zusammenfassen“?
   ☐ erschließendes Schreiben ☐ informierendes Schreiben ☐ argumentierendes Schreiben

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

8. ★Welche Art des Schreibens verlangt diese Teilaufgabe?
   Erörtern Sie die These der Verfasserin.
   ☐ erschließendes Schreiben ☐ argumentierendes Schreiben ☐ informierendes Schreiben
9. ★Welche Aufgabenart des Abiturs liegt vor?
   1. Interpretieren Sie das Gedicht „Der Kuss im Traume“ von Karoline von Günderrode.
   2. Vergleichen Sie es unter dem Gesichtspunkt des Verhältnisses von Ich und Welt mit dem Gedicht „Die Loreley“ von Heinrich Heine.
   ☐ Interpretation literarischer Texte mit Bezug zur Lektüre ☐ Erörterung literarischer Texte, Variante A ☐ Interpretation literarischer Texte mit Vergleich

Eigene Sätze

10. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.