Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- Datum:
- 13.11.2026
Mein Ziel: Ich bestimme Subjekt und Prädikat, auch wenn das Prädikat zwei Teile hat.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Subjekt und Prädikat: Das Prädikat ist das Verb, manchmal in zwei Teilen: Der Zug fährt um acht Uhr ab. Das Subjekt nennt, wer oder was etwas tut.
Beispiel: Welches Wort ist das Prädikat?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
- Das Prädikat ist das Verb im Satz.
- Probe: „erzählt“ verändert sich mit ich, du, er.
- Also: erzählt.
Ergebnis: erzählt
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Wort ist das Prädikat?
Mein Freund wohnt in einem großen Haus. Starthilfe: Das Prädikat ist das Verb im Satz.
☐ mein Freund ☐ in einem großen Haus ☐ wohntSo fängst du an: Probe: Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat.
- ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Mein Bruder liest ein spannendes Buch. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
☐ Ein spannendes Buch liest mein Bruder. ☐ Buch liest mein Bruder ein spannendes. ☐ Ein spannendes Buch mein Bruder liest.So fängst du an: Probe: Nimm „ein spannendes Buch“ nach vorn. Das Verb „liest“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Der gelbe Bus hält vor der Schule.
☐ der gelbe Bus ☐ hält ☐ vor der Schule - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Der Hund ist über den Zaun gesprungen.
☐ Zaun ist der Hund über den gesprungen. ☐ Über den Zaun ist der Hund gesprungen. ☐ Über den Zaun der Hund ist gesprungen. - ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Oma backt am Sonntag einen Kuchen.
☐ backt ☐ am Sonntag ☐ Oma - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Die Kinder bauen am Strand eine Sandburg.
☐ Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg. ☐ Strand bauen die Kinder am eine Sandburg. ☐ Am Strand die Kinder eine Sandburg bauen.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Den ganzen Tag scheint die Sonne.
☐ den ganzen Tag ☐ die Sonne ☐ scheint
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- wohnt
- Ein spannendes Buch liest mein Bruder.
- der gelbe Bus
- Über den Zaun ist der Hund gesprungen.
- Oma
- Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg.
- die Sonne
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → wohnt
- Nimm „ein spannendes Buch“ nach vorn. Das Verb „liest“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Ein spannendes Buch liest mein Bruder.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was hält? → der gelbe Bus
- Nimm „über den Zaun“ nach vorn. Das Verb „ist“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Über den Zaun ist der Hund gesprungen.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was backt? → Oma
- Nimm „am Strand“ nach vorn. Das Verb „bauen“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was scheint? Stell den Satz um, bis die Antwort vorn steht. → die Sonne