Konjunktiv und indirekte Rede
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- 14.11.2026
Mein Ziel: Ich gebe Aussagen in indirekter Rede mit dem Konjunktiv I wieder.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Indirekte Rede: In der indirekten Rede wird aus ich er oder sie. Das Verb steht im Konjunktiv: Tom sagt, er habe Zeit.
Beispiel: Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
Der Trainer sagt: „Ich bin nicht zufrieden.“
- Pronomen verschieben: aus ich wird er.
- Konjunktiv I: er sei.
- Also: Der Trainer sagt, er sei nicht zufrieden.
Ergebnis: Der Trainer sagt, er sei nicht zufrieden.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
Tom sagt: „Ich weiß die Antwort.“ Starthilfe: Pronomen verschieben: aus ich wird er.
☐ Tom sagt, er wisse die Antwort. ☐ Tom sagt, er weiß die Antwort. ☐ Tom sagt, ich weiß die Antwort.So fängst du an: Probe: Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne.
- ○In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
Er wäre gern Pilot. Starthilfe: Vergleiche mit der Wirklichkeitsform.
☐ Indikativ ☐ Konjunktiv II ☐ Konjunktiv ISo fängst du an: Probe: Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
Lena sagt: „Ich finde das Buch spannend.“
☐ Lena sagt, sie findet das Buch spannend. ☐ Lena sagt, sie finde das Buch spannend. ☐ Lena sagt, ich finde das Buch spannend. - ●In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
Der Bericht meldet, die Straße werde gesperrt.
☐ Indikativ ☐ Konjunktiv II ☐ Konjunktiv I - ●Welche Form gehört in die indirekte Rede? Prüfe mit der Probe.
Direkt: „Wir gehen heute schwimmen.“
Indirekt: Die Kinder sagen, sie ___ heute schwimmen.
☐ gingen ☐ gehen ☐ ging - ●In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
Lena erzählt, ihr Bruder komme später.
☐ Indikativ ☐ Konjunktiv I ☐ Konjunktiv II - ●Welche Form gehört in die indirekte Rede? Prüfe mit der Probe.
Direkt: „Ich weiß den Weg.“
Indirekt: Er behauptet, er ___ den Weg.
☐ weiß ☐ wüsste ☐ wisse
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
Lena sagt: „Ich bin nicht zufrieden.“
☐ Lena sagt, sie ist nicht zufrieden. ☐ Lena sagt, ich bin nicht zufrieden. ☐ Lena sagt, sie sei nicht zufrieden. - ★In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
Wenn ich Zeit hätte, käme ich mit.
☐ Konjunktiv II ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv I
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Tom sagt, er wisse die Antwort.
- Konjunktiv II
- Lena sagt, sie finde das Buch spannend.
- Konjunktiv I
- gingen
- Konjunktiv I
- wisse
- Lena sagt, sie sei nicht zufrieden.
- Konjunktiv II
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Tom sagt, er wisse die Antwort.
- Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Konjunktiv II
- Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Lena sagt, sie finde das Buch spannend.
- Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Konjunktiv I
- Bilde den Konjunktiv I zur neuen Person und vergleiche ihn mit dem Indikativ: Sieht er gleich aus, nimm den Konjunktiv II. → gingen
- Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Konjunktiv I
- Bilde den Konjunktiv I zur neuen Person und vergleiche ihn mit dem Indikativ: Sieht er gleich aus, nimm den Konjunktiv II. → wisse
- Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Lena sagt, sie sei nicht zufrieden.
- Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Konjunktiv II