Aktiv und Passiv
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- Klasse:
- Datum:
- 15.11.2026
Mein Ziel: Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.
Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Polizei sperrt die Straße.
- Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
- Passiv.
- Also: Aktiv.
Ergebnis: Aktiv
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Lehrerin korrigiert die Tests. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
☐ Aktiv ☐ PassivSo fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.
- ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia fährt nach Berlin. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Mia fahrte nach Berlin. ☐ Mia fuhr nach Berlin. ☐ Mia ist nach Berlin gefahren.So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Autor wird den Roman schreiben.
☐ Aktiv ☐ Passiv - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Tom schwimmt im See.
☐ Tom hat im See geschwommen. ☐ Tom schwamm im See. ☐ Tom ist im See geschwommen. - ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Gärtner wird die Blumen gießen.
☐ Aktiv ☐ Passiv - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Unsere Lehrerin läuft zur Schule.
☐ Unsere Lehrerin hat zur Schule gelaufen. ☐ Unsere Lehrerin ist zur Schule gelaufen. ☐ Unsere Lehrerin lief zur Schule. - ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Blumen werden vom Gärtner gegossen.
☐ Passiv ☐ Aktiv
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
Die Blumen werden gegossen.
☐ Aktiv Präsens ☐ Passiv Präteritum ☐ Passiv Präsens - ★Wie heißt der Satz im Perfekt?
Die Kinder gehen nach Hause.
☐ Die Kinder sind nach Hause gegangen. ☐ Die Kinder haben nach Hause gegangen. ☐ Die Kinder gingen nach Hause.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Aktiv
- Mia fuhr nach Berlin.
- Aktiv
- Tom ist im See geschwommen.
- Aktiv
- Unsere Lehrerin ist zur Schule gelaufen.
- Passiv
- Passiv Präsens
- Die Kinder sind nach Hause gegangen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mia fuhr nach Berlin.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Tom ist im See geschwommen.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Unsere Lehrerin ist zur Schule gelaufen.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
- Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Passiv Präsens
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Die Kinder sind nach Hause gegangen.