Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 14.11.2026
Mein Ziel: Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Plusquamperfekt: Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin hat ein Lied gesungen.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis: Perfekt
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma ist zu spät gekommen. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ PlusquamperfektSo fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
- ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
Lena geht nach Hause. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
☐ Lena hat nach Hause gegangen. ☐ Lena ging nach Hause. ☐ Lena ist nach Hause gegangen.So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali ist ins Wasser gesprungen.
☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mein Bruder baut eine Burg.
☐ Mein Bruder baute eine Burg. ☐ Mein Bruder hat eine Burg gebaut. ☐ Mein Bruder baut eine Burg. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma war zu spät gekommen.
☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt ☐ Präteritum - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Unsere Lehrerin malt ein Bild.
☐ Unsere Lehrerin hat ein Bild gemalt. ☐ Unsere Lehrerin malt ein Bild. ☐ Unsere Lehrerin malte ein Bild. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia hatte den Schlüssel gefunden.
☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt ☐ Präteritum
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Nachdem mein Bruder zur Schule _____ (laufen), war es ganz still.
☐ gelaufen war ☐ gelaufen ist ☐ gelaufen hatte - ★Wie heißt der Satz im Perfekt?
Lena hilft der Nachbarin.
☐ Lena ist der Nachbarin geholfen. ☐ Lena hat der Nachbarin geholfen. ☐ Lena half der Nachbarin.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Perfekt
- Lena ist nach Hause gegangen.
- Perfekt
- Mein Bruder baute eine Burg.
- Plusquamperfekt
- Unsere Lehrerin malte ein Bild.
- Plusquamperfekt
- gelaufen war
- Lena hat der Nachbarin geholfen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena ist nach Hause gegangen.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mein Bruder baute eine Burg.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin malte ein Bild.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
- Was geschah zuerst? Die frühere Handlung steht eine Stufe weiter in der Vergangenheit als der Hauptsatz. → gelaufen war
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena hat der Nachbarin geholfen.