Lyrik
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- Klasse:
- Datum:
- 14.11.2026
Mein Ziel: Ich kann Reim, Metrum und Bild in einem Gedicht benennen.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
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Reim, Metrum, Bild: Reimschema: Paarreim aabb, Kreuzreim abab, umarmender Reim abba. Das Metrum ist die Folge betonter und unbetonter Silben, die sich wiederholt: Jambus xX, Trochäus Xx, Daktylus Xxx.
Beispiel: Novembermorgen:
Der Nebel liegt auf allen Wegen. /
Die Straße schläft noch grau und stumm. /
Ein Bus kommt keuchend mir entgegen /
und dreht sich müde nach mir um. //
Dann bricht ein Licht durch alle Ritzen, /
die Tropfen funkeln wie Kristall. /
Die Spatzen, die im Baume sitzen, /
begrüßen es mit lautem Schall.
Welches Metrum hat „Die Straße schläft noch grau und stumm“?
- Sprich die Verse langsam und klopf die betonten Silben mit.
- Die STRA-ße SCHLÄFT noch GRAU und STUMM: unbetont, betont im Wechsel.
- Also: Jambus
Ergebnis: Jambus
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Novembermorgen:
Der Nebel liegt auf allen Wegen. /
Die Straße schläft noch grau und stumm. /
Ein Bus kommt keuchend mir entgegen /
und dreht sich müde nach mir um. //
Dann bricht ein Licht durch alle Ritzen, /
die Tropfen funkeln wie Kristall. /
Die Spatzen, die im Baume sitzen, /
begrüßen es mit lautem Schall.
Wie viele Verse hat jede Strophe? Starthilfe: Sprich die Verse langsam und klopf die betonten Silben mit.
☐ zwei ☐ vier ☐ achtSo fängst du an: Probe: Schreib unter jede Silbe x für unbetont und X für betont. Für den Reim: Buchstaben ans Versende.
- ○Das ästhetische Wiesel – Christian Morgenstern:
Ein Wiesel /
saß auf einem Kiesel /
inmitten Bachgeriesel. //
Wisst ihr /
weshalb? //
Das Mondkalb /
verriet es mir /
im Stillen: //
Das raffinier- /
te Tier /
tat's um des Reimes willen.
Welches Sprachbild steckt in „Das Mondkalb verriet es mir“? Starthilfe: Such zuerst das Signal im Vers, bevor du das Sprachbild benennst.
☐ Vergleich ☐ Kreuzreim ☐ PersonifikationSo fängst du an: Probe: Schreib auf, welche zwei Dinge das Bild verbindet. Steht ein Vergleichswort dazwischen?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Weltende (erste Strophe) – Jakob van Hoddis:
Dem Bürger fliegt vom spitzen Kopf der Hut, /
In allen Lüften hallt es wie Geschrei. /
Dachdecker stürzen ab und gehn entzwei /
Und an den Küsten – liest man – steigt die Flut.
Welches Reimschema hat die Strophe?
☐ Kreuzreim ☐ Paarreim ☐ umarmender Reim - ●Mondnacht – Joseph von Eichendorff:
Es war, als hätt der Himmel /
Die Erde still geküsst, /
Dass sie im Blütenschimmer /
Von ihm nun träumen müsst. //
Die Luft ging durch die Felder, /
Die Ähren wogten sacht, /
Es rauschten leis die Wälder, /
So sternklar war die Nacht. //
Und meine Seele spannte /
Weit ihre Flügel aus, /
Flog durch die stillen Lande, /
Als flöge sie nach Haus.
Welches Sprachbild steht in „als hätt der Himmel die Erde still geküsst“?
☐ Vergleich mit Personifikation ☐ Metapher ohne Vergleich ☐ Reim - ●Das ästhetische Wiesel – Christian Morgenstern:
Ein Wiesel /
saß auf einem Kiesel /
inmitten Bachgeriesel. //
Wisst ihr /
weshalb? //
Das Mondkalb /
verriet es mir /
im Stillen: //
Das raffinier- /
te Tier /
tat's um des Reimes willen.
Warum sitzt das Wiesel auf dem Kiesel?
☐ weil es sich am Bach ausruhen will ☐ um des Reimes willen ☐ weil das Mondkalb es geschickt hat - ●Welches Reimschema hat diese Strophe?
Der Regen klopft ans Fensterglas,
die Pfützen glänzen grau und klein,
ich schaue still ins Land hinein,
und Papa lächelt: Das ist Spaß!
☐ Kreuzreim (abab) ☐ Paarreim (aabb) ☐ umarmender Reim (abba) - ●Das Sprungbrett:
Sonne brennt auf heißen Steinen, /
Kinder lachen, Kleine weinen. /
Auf dem Brett, so hoch wie Bäume, /
steht ein Junge voller Träume. //
Unten warten seine Leute, /
rufen: „Spring, du Held von heute!“ /
Doch er steigt die Leiter nieder. /
Morgen, sagt er, komm ich wieder.
Welches Metrum hat „Kinder lachen, Kleine weinen“?
☐ Trochäus ☐ Jambus ☐ Daktylus
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Der Gott der Stadt (erste Strophe) – Georg Heym:
Auf einem Häuserblocke sitzt er breit. /
Die Winde lagern schwarz um seine Stirn. /
Er schaut voll Wut, wo fern in Einsamkeit /
Die letzten Häuser in das Land verirrn.
Wie viele betonte Silben hat „Auf einem Häuserblocke sitzt er breit“?
☐ fünf ☐ vier ☐ sechs - ★Weltende (erste Strophe) – Jakob van Hoddis:
Dem Bürger fliegt vom spitzen Kopf der Hut, /
In allen Lüften hallt es wie Geschrei. /
Dachdecker stürzen ab und gehn entzwei /
Und an den Küsten – liest man – steigt die Flut.
Welches Sprachbild ist „hallt es wie Geschrei“?
☐ Metapher ☐ Vergleich ☐ Personifikation
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- vier
- Personifikation
- umarmender Reim
- Vergleich mit Personifikation
- um des Reimes willen
- umarmender Reim (abba)
- Trochäus
- fünf
- Vergleich
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Schreib unter jede Silbe x für unbetont und X für betont. Für den Reim: Buchstaben ans Versende. → vier
- Schreib auf, welche zwei Dinge das Bild verbindet. Steht ein Vergleichswort dazwischen? → Personifikation
- Schreib unter jede Silbe x für unbetont und X für betont. Für den Reim: Buchstaben ans Versende. → umarmender Reim
- Schreib auf, welche zwei Dinge das Bild verbindet. Steht ein Vergleichswort dazwischen? → Vergleich mit Personifikation
- Such zwei Zeilen, die zusammen deine Antwort tragen. Passt sie auch zum Schluss? → um des Reimes willen
- Sprich die Zeilenenden laut und vergleiche, welche Zeilen gleich klingen. → umarmender Reim (abba)
- Schreib unter jede Silbe x für unbetont und X für betont. Für den Reim: Buchstaben ans Versende. → Trochäus
- Schreib unter jede Silbe x für unbetont und X für betont. Für den Reim: Buchstaben ans Versende. → fünf
- Schreib auf, welche zwei Dinge das Bild verbindet. Steht ein Vergleichswort dazwischen? → Vergleich