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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Satzbau: Attribute und Adverbialsätze

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Deutsch

Satzbau: Attribute und Adverbialsätze

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Klasse:
Datum:
12.10.2026

Mein Ziel: Ich unterscheide Attribute von Satzgliedern mit der Umstellprobe.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Attribut oder Satzglied: Ein Attribut gehört zu einem Nomen und wandert mit ihm: Das Buch auf dem Tisch gehört mir. Wandert die Gruppe allein, ist sie ein Satzglied.

Beispiel: Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Jacke“?
Die Jacke meines Vaters hängt seit gestern im Flur.

  1. Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
  2. „meines Vaters“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
  3. Also: meines Vaters.

Ergebnis: meines Vaters

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Fahrrad“?
    Am Montag kaufte mein Bruder ein Fahrrad mit drei Gängen. Starthilfe: Frag nach dem Nomen „Fahrrad“: welches oder was für eins?
    ☐ Am Montag ☐ mein Bruder ☐ mit drei Gängen

    So fängst du an: Probe: Frag nach dem Nomen „Fahrrad“: welches oder was für eins? Die Antwort steht direkt beim Nomen und wandert beim Umstellen mit ihm.

  2. ○Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Opa sucht den Ball. Starthilfe: Stell die Frage mit dem Verb.
    ☐ Prädikat ☐ Subjekt ☐ Akkusativobjekt

    So fängst du an: Probe: Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Ende“?
    Das Ende des Films überraschte alle Zuschauer sehr.
    ☐ des Films ☐ alle Zuschauer ☐ sehr
  2. ●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Oma hilft der Schwester.
    ☐ Subjekt ☐ Prädikat ☐ Dativobjekt
  3. ●Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Fahrrad“?
    Am Montag kaufte mein Bruder ein Fahrrad mit drei Gängen.
    ☐ Am Montag ☐ mein Bruder ☐ mit drei Gängen
  4. ●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Lehrer besucht das Baby.
    ☐ Subjekt ☐ Prädikat ☐ Akkusativobjekt
  5. ●Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Weg“?
    Der Weg zum Bahnhof ist am Abend sehr dunkel.
    ☐ am Abend ☐ zum Bahnhof ☐ sehr dunkel

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Ist die fett gedruckte Wortgruppe ein Attribut oder ein eigenes Satzglied?
    Wir fahren am Samstag nach Potsdam.
    ☐ Attribut: Es gehört zum Nomen davor. ☐ Eigenes Satzglied: Es wandert allein.
  2. ★Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Dem Baby hilft die Freundin.
    ☐ dem Baby ☐ hilft ☐ die Freundin

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. mit drei Gängen
  2. Prädikat
  3. des Films
  4. Prädikat
  5. mit drei Gängen
  6. Subjekt
  7. zum Bahnhof
  8. Eigenes Satzglied: Es wandert allein.
  9. die Freundin

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag nach dem Nomen „Fahrrad“: welches oder was für eins? Die Antwort steht direkt beim Nomen und wandert beim Umstellen mit ihm. → mit drei Gängen
  2. Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Prädikat
  3. Frag nach dem Nomen „Ende“: welches oder was für eins? Die Antwort steht direkt beim Nomen und wandert beim Umstellen mit ihm. → des Films
  4. Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Prädikat
  5. Frag nach dem Nomen „Fahrrad“: welches oder was für eins? Die Antwort steht direkt beim Nomen und wandert beim Umstellen mit ihm. → mit drei Gängen
  6. Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Subjekt
  7. Frag nach dem Nomen „Weg“: welches oder was für eins? Die Antwort steht direkt beim Nomen und wandert beim Umstellen mit ihm. → zum Bahnhof
  8. Stell den Satz um. Wandert die Gruppe allein an den Anfang, ist sie ein Satzglied. Wandert sie nur mit dem Nomen davor, ist sie ein Attribut. → Eigenes Satzglied: Es wandert allein.
  9. Stell den Satz so um, dass das Verb an zweiter Stelle bleibt. Dann frag: Wer oder was tut etwas? → die Freundin