Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu
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- 14.11.2026
Mein Ziel: Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Silben: Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne. Jede Silbe hat einen Vokal oder Zwielaut als Kern.
Beispiel: Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Maus, Löffel, Zitrone
- Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
- Löffel: Löf-fel. Das sind zwei Silben.
- Also: Löffel.
Ergebnis: Löffel
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Buch, Tomate, Hose Starthilfe: Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
☐ Buch ☐ Hose ☐ TomateSo fängst du an: Probe: Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher.
- ○Setze ein: l oder ll?
fa_en Starthilfe: Schwingen: Ist der Vokal vor der Lücke kurz oder lang?
☐ ll ☐ lSo fängst du an: Probe: Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Wort passt?
Es hat zwei Silben: Hand, Papagei, Kerze
☐ Kerze ☐ Hand ☐ Papagei - ●Setze ein: l oder ll?
a_e
☐ ll ☐ l - ●Wie viele Silben hat das Wort?
Schuh
☐ 2 Silben ☐ 3 Silben ☐ 1 Silbe - ●Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Gabel, Tomate, Haus
☐ Tomate ☐ Haus ☐ Gabel
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welches Wort passt?
Es hat vier Silben: Butterbrote, Krokodil, Ameise
☐ Krokodil ☐ Butterbrote ☐ Ameise
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Tomate
- ll
- Kerze
- ll
- 1 Silbe
- Tomate
- Butterbrote
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Tomate
- Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei? → ll
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Kerze
- Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei? → ll
- Sprich das Wort langsam, klatsche bei jedem Teil und zähle die Klatscher. → 1 Silbe
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Tomate
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Butterbrote