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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

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Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
12.10.2026

Mein Ziel: Ich bestimme Subjekt und Prädikat, auch wenn das Prädikat zwei Teile hat.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Subjekt und Prädikat: Das Prädikat ist das Verb, manchmal in zwei Teilen: Der Zug fährt um acht Uhr ab. Das Subjekt nennt, wer oder was etwas tut.

Beispiel: Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.

  1. Such zuerst das Verb.
  2. Frage: Wer oder was erzählt?
  3. Also: unser Lehrer.

Ergebnis: unser Lehrer

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Der Schnee fällt im Winter. Starthilfe: Such zuerst das Verb.
    ☐ fällt ☐ der Schnee ☐ im Winter

    So fängst du an: Probe: Frag mit dem Verb: Wer oder was fällt?

  2. ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Papa trinkt am Morgen einen Kaffee. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
    ☐ Morgen trinkt Papa am einen Kaffee. ☐ Am Morgen Papa einen Kaffee trinkt. ☐ Am Morgen trinkt Papa einen Kaffee.

    So fängst du an: Probe: Nimm „am Morgen“ nach vorn. Das Verb „trinkt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Tim schenkt seiner Schwester eine Blume.
    ☐ schenkt ☐ seiner Schwester ☐ Tim
  2. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
    ☐ Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer. ☐ Geschichte erzählt unser Lehrer eine lustige. ☐ Eine lustige Geschichte unser Lehrer erzählt.
  3. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Die Sonne scheint den ganzen Tag.
    ☐ scheint ☐ die Sonne ☐ den ganzen Tag
  4. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Der gelbe Bus hält vor der Schule.
    ☐ Schule hält der gelbe Bus vor der. ☐ Vor der Schule der gelbe Bus hält. ☐ Vor der Schule hält der gelbe Bus.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Ein buntes Bild malt Lena.
    ☐ Lena ☐ ein buntes Bild ☐ malt

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. der Schnee
  2. Am Morgen trinkt Papa einen Kaffee.
  3. Tim
  4. Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer.
  5. die Sonne
  6. Vor der Schule hält der gelbe Bus.
  7. Lena

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag mit dem Verb: Wer oder was fällt? → der Schnee
  2. Nimm „am Morgen“ nach vorn. Das Verb „trinkt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Am Morgen trinkt Papa einen Kaffee.
  3. Frag mit dem Verb: Wer oder was schenkt? → Tim
  4. Nimm „eine lustige Geschichte“ nach vorn. Das Verb „erzählt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Eine lustige Geschichte erzählt unser Lehrer.
  5. Frag mit dem Verb: Wer oder was scheint? → die Sonne
  6. Nimm „vor der Schule“ nach vorn. Das Verb „hält“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Vor der Schule hält der gelbe Bus.
  7. Frag mit dem Verb: Wer oder was malt? Stell den Satz um, bis die Antwort vorn steht. → Lena