Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 14.11.2026
Mein Ziel: Ich bilde Sätze mit trennbaren Verben und Modalverben.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Verbklammer: Verb an Stelle zwei, Verbteil am Ende: Tim macht die Tür auf. Mit will steht die Grundform am Ende: Tim will die Tür aufmachen.
Beispiel: Welcher Satz ist richtig?
Ich (aufstehen) um sieben Uhr.
- „aufstehen“ hat zwei Teile: stehe und auf.
- „stehe“ steht an zweiter Stelle, „auf“ am Ende.
- Also: Ich stehe um sieben Uhr auf.
Ergebnis: Ich stehe um sieben Uhr auf.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welcher Satz ist richtig?
Oma (abholen) uns. Starthilfe: „abholen“ hat zwei Teile: holt und ab.
☐ Oma holt uns ab. ☐ Oma abholt uns. ☐ Oma holt ab uns.So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ab“ wandert ans Ende.
- ○Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Der gelbe Bus hält vor der Schule. Starthilfe: Such zuerst das Verb.
☐ hält ☐ der gelbe Bus ☐ vor der SchuleSo fängst du an: Probe: Frag mit dem Verb: Wer oder was hält?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welcher Satz ist richtig?
Oma (abholen) uns.
☐ Oma abholt uns. ☐ Oma holt uns ab. ☐ Oma holt ab uns. - ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Die Katze fängt eine Maus.
☐ fängt ☐ eine Maus ☐ die Katze - ●Welcher Satz ist richtig?
Wir (einkaufen) im Supermarkt.
☐ Wir kaufen im Supermarkt ein. ☐ Wir einkaufen im Supermarkt. ☐ Wir kaufen ein im Supermarkt. - ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Die Kinder bauen am Strand eine Sandburg.
☐ bauen ☐ die Kinder ☐ am Strand
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Bilde den Satz mit „soll“. Welcher Satz ist richtig?
Der Film (anfangen) gleich.
☐ Der Film soll anfangen gleich. ☐ Der Film soll gleich fangen an. ☐ Der Film soll gleich anfangen.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Oma holt uns ab.
- der gelbe Bus
- Oma holt uns ab.
- die Katze
- Wir kaufen im Supermarkt ein.
- die Kinder
- Der Film soll gleich anfangen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ab“ wandert ans Ende. → Oma holt uns ab.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was hält? → der gelbe Bus
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ab“ wandert ans Ende. → Oma holt uns ab.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was fängt? → die Katze
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ein“ wandert ans Ende. → Wir kaufen im Supermarkt ein.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was bauen? → die Kinder
- Setz das Modalverb an die zweite Stelle. Das ganze Verb in der Grundform wandert ans Ende. → Der Film soll gleich anfangen.