Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen
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- Klasse:
- Datum:
- 11.10.2026
Mein Ziel: Ich plane einen Text: Was will ich, und welche Textsorte passt?
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Texte planen: Überleg zuerst, was du willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren. Dann wähl die Textsorte. Ein Elfchen hat fünf Zeilen mit eins, zwei, drei, vier und einem Wort.
Beispiel: Welches Wort passt?
Dein Freund ist umgezogen. Du erzählst ihm von der Schule. Du schreibst:
- Sag zuerst, was du mit dem Text erreichen willst.
- Du willst jemandem etwas erzählen.
- Also: Brief.
Ergebnis: Brief
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Wort passt?
Du erklärst Schritt für Schritt, wie man Kresse sät. Du schreibst: Starthilfe: Sag zuerst, was du mit dem Text erreichen willst.
☐ Anleitung ☐ Einladung ☐ GeschichteSo fängst du an: Probe: Sag zuerst in einem Satz, was du mit dem Text willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren?
- ○Was passt in die Lücke?
Karte: Lieber Opa, ___ Es ist spannend. Deine Ella Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
☐ Liebe Tante, ☐ danke für das Buch! ☐ Deine MilaSo fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Wort passt?
Du stellst dein Haustier mit Name, Aussehen und Futter vor. Du schreibst:
☐ Bericht ☐ Steckbrief ☐ Brief - ●Was passt in die Lücke?
Einladung: Liebe Oma, ___ Freitag in der Schule. Dein Ali
☐ Hallo Nele, ☐ Dein Finn ☐ komm zum Laternenfest! - ●Was passt in die Lücke?
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Grün / ___ / er springt hoch / er landet im Teich / platsch
☐ der Frosch ☐ Frosch ☐ der kleine Frosch - ●Was passt in die Lücke?
Einladung: Hallo Nele, komm zum Geburtstag! Am Sonntag bei uns. ___
☐ Liebe Oma, ☐ Dein Finn ☐ Freitag in der Schule.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Elfchen: Rot / mein Ball / er fliegt hoch / ___ / Spaß
☐ ich fange ihn ☐ ich fange ihn sicher auf ☐ ich fange ihn auf
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Anleitung
- danke für das Buch!
- Steckbrief
- komm zum Laternenfest!
- der Frosch
- Dein Finn
- ich fange ihn auf
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Sag zuerst in einem Satz, was du mit dem Text willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren? → Anleitung
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → danke für das Buch!
- Sag zuerst in einem Satz, was du mit dem Text willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren? → Steckbrief
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → komm zum Laternenfest!
- Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie? → der Frosch
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Dein Finn
- Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie? → ich fange ihn auf