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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Aktiv und Passiv

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Deutsch

Aktiv und Passiv

Name:
Klasse:
Datum:
12.10.2026

Mein Ziel: Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.

Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Koch wird die Suppe kochen.

  1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
  2. Passiv.
  3. Also: Aktiv.

Ergebnis: Aktiv

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Schiedsrichter wird das Spiel pfeifen. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    ☐ Passiv ☐ Aktiv

    So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.

  2. ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Tom kocht Nudeln. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    ☐ Tom kochte Nudeln. ☐ Tom hat Nudeln gekocht. ☐ Tom kocht Nudeln.

    So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Torwart wird gelobt.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv
  2. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Oma kommt zu spät.
    ☐ Oma hat zu spät gekommen. ☐ Oma ist zu spät gekommen. ☐ Oma kam zu spät.
  3. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Schiedsrichter wird das Spiel pfeifen.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv
  4. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Lena isst einen Apfel.
    ☐ Lena hat einen Apfel gegessen. ☐ Lena ist einen Apfel gegessen. ☐ Lena aß einen Apfel.
  5. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Koch kocht die Suppe.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Tests werden korrigiert.
    ☐ Aktiv Präsens ☐ Passiv Präsens ☐ Passiv Präteritum
  2. ★Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Die Freunde lesen ein Buch.
    ☐ Die Freunde haben ein Buch gelesen. ☐ Die Freunde lesen ein Buch. ☐ Die Freunde lasen ein Buch.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Aktiv
  2. Tom kochte Nudeln.
  3. Passiv
  4. Oma ist zu spät gekommen.
  5. Aktiv
  6. Lena hat einen Apfel gegessen.
  7. Aktiv
  8. Passiv Präsens
  9. Die Freunde lasen ein Buch.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  2. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Tom kochte Nudeln.
  3. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
  4. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Oma ist zu spät gekommen.
  5. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  6. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena hat einen Apfel gegessen.
  7. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  8. Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Passiv Präsens
  9. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Die Freunde lasen ein Buch.