Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○In welcher Zeitform steht der Satz?
   Mia hatte ein Bild gemalt. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
   ☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt ☐ Präteritum

   So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?

2. ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
   Tom schreibt einen Brief. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
   ☐ Tom schreibte einen Brief. ☐ Tom schrieb einen Brief. ☐ Tom hat einen Brief geschrieben.

   So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
   Unsere Lehrerin hatte eine Burg gebaut.
   ☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt ☐ Präteritum
4. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
   Mia isst einen Apfel.
   ☐ Mia ist einen Apfel gegessen. ☐ Mia aß einen Apfel. ☐ Mia hat einen Apfel gegessen.
5. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
   Unsere Lehrerin hat einen Apfel gegessen.
   ☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt
6. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
   Unsere Lehrerin schwimmt im See.
   ☐ Unsere Lehrerin schwimmte im See. ☐ Unsere Lehrerin schwamm im See. ☐ Unsere Lehrerin ist im See geschwommen.
7. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
   Tom hatte ein Buch gelesen.
   ☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

8. ★Was passt in die Lücke?
   Nachdem Mia ein Bild _____ (malen), fing es an zu regnen.
   ☐ gemalt hat ☐ gemalt war ☐ gemalt hatte
9. ★Wie heißt der Satz im Präteritum?
   Lena läuft zur Schule.
   ☐ Lena lief zur Schule. ☐ Lena laufte zur Schule. ☐ Lena ist zur Schule gelaufen.

Eigene Sätze

10. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.