Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv
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- Datum:
- 15.11.2026
Mein Ziel: Ich wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Verbform: Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.
Beispiel: Welche Form passt?
Ich ___ eine Suppe. (kochen)
- Schau auf das Wort vor der Lücke.
- Bei ich endet das Verb auf e.
- Also: koche.
Ergebnis: koche
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welche Form passt?
Die Lehrerin ___ laut. (lachen) Starthilfe: Schau auf das Wort vor der Lücke.
☐ lachen ☐ lachtSo fängst du an: Probe: Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm.
- ○Welches Wort ist ein Verb?
Ihr singt ein schönes Lied. Starthilfe: So erkennst du ein Verb.
☐ Ihr ☐ singt ☐ einSo fängst du an: Probe: Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welche Form passt?
Der Hund ___ ein Bild. (malen)
☐ male ☐ malt - ●Welches Wort ist ein Verb?
Der Schnee ist weiß.
☐ Der ☐ Schnee ☐ ist - ●Welche Form passt?
Du ___ im Hof. (hüpfen)
☐ hüpfe ☐ hüpfst - ●Welches Wort ist ein Verb?
Ich lese ein spannendes Buch.
☐ Ich ☐ lese ☐ ein
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welche Form passt?
Ich ___ im Garten. (arbeiten)
☐ arbeiten ☐ arbeitet ☐ arbeite
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- lacht
- singt
- malt
- ist
- hüpfst
- lese
- arbeite
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → lacht
- Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → singt
- Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → malt
- Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → ist
- Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → hüpfst
- Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → lese
- Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → arbeite