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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Deutsch

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Klasse:
Datum:
13.10.2026

Mein Ziel: Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Anfang, Mitte, Schluss: Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt. In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Einladung: Lieber Ben, komm zum Fest! Am Samstag im Hof. ___

  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht am Schluss.
  3. Also: Deine Lea

Ergebnis: Deine Lea

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, ___ Es ist spannend. Deine Ella Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ danke für das Buch! ☐ Liebe Tante, ☐ Deine Mila

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: ___ das Meer ist warm. Ich baue Burgen. Dein Tom Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ das Meer ist warm. ☐ Liebe Mama, ☐ Am Sonntag bei uns.

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! Es ist spannend. ___
    ☐ Liebe Tante, ☐ Deine Ella ☐ Affen sind lustig.
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: ___ der Zoo war toll. Affen sind lustig. Deine Mila
    ☐ Affen sind lustig. ☐ Dann Farbe einrühren. ☐ Liebe Tante,
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Tante, der Zoo war toll. Affen sind lustig. ___
    ☐ Deine Mila ☐ Lieber Opa, ☐ Es ist spannend.
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Liebe Oma, komm zum Laternenfest! ___ Dein Ali
    ☐ Dein Ali ☐ Freitag in der Schule. ☐ Dann Flügel knicken.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Anleitung: Zuerst Papier falten. Dann Flügel knicken. ___
    ☐ Zuerst Wasser einfüllen. ☐ Dann Farbe einrühren. ☐ Zum Schluss fliegen lassen.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. danke für das Buch!
  2. Liebe Mama,
  3. Deine Ella
  4. Liebe Tante,
  5. Deine Mila
  6. Freitag in der Schule.
  7. Zum Schluss fliegen lassen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → danke für das Buch!
  2. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Liebe Mama,
  3. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Deine Ella
  4. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Liebe Tante,
  5. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Deine Mila
  6. Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Freitag in der Schule.
  7. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Zum Schluss fliegen lassen.