Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 12.10.2026
Mein Ziel: Ich schreibe Bericht, Beschreibung und E-Mail und prüfe sie mit der Checkliste.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Mit der Checkliste prüfen: Jede Textsorte hat ihre Checkliste: Der Bericht beantwortet die W-Fragen. Die E-Mail hat Betreff und Gruß. Lies deinen Text einmal je Punkt.
Beispiel: Was passt in die Lücke?
Bericht: Am Freitag war das Sportfest. Es war auf dem Sportplatz. Die 3b gewann die Staffel. ___
- Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
- Es fehlt: Wie es ausging.
- Also: Alle bekamen Urkunden.
Ergebnis: Alle bekamen Urkunden.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Danke für das Geschenk ___ das Buch über Dinos gefällt mir sehr. Liebe Grüße, Max Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
☐ Liebe Tante Eva, ☐ Liebe Grüße, Max ☐ Am Freitag war das Sportfest.So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine E-Mail und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.
- ○Was passt in die Lücke?
Bericht: Am Dienstag war der Lesetag. Er war in der Bücherei. ___ Danach gab es Fragen. Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
☐ Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. ☐ Eine Autorin las vor. ☐ Alle bekamen Saft.So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Danke für das Geschenk Liebe Tante Eva, das Buch über Dinos gefällt mir sehr. ___
☐ Liebe Tante Eva, ☐ Liebe Grüße, Max ☐ Das ist meine Trinkflasche. - ●Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Danke für das Geschenk ___ das Buch über Dinos gefällt mir sehr. Liebe Grüße, Max
☐ welche Seite sollen wir rechnen? ☐ Viele Grüße, Emil ☐ Liebe Tante Eva, - ●Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Frage zu den Hausaufgaben Liebe Frau Kaya, welche Seite sollen wir rechnen? ___
☐ Viele Grüße, Emil ☐ Betreff: Frage zu den Hausaufgaben ☐ Vorne hängt ein Bär. - ●Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Frage zu den Hausaufgaben Liebe Frau Kaya, ___ Viele Grüße, Emil
☐ Liebe Tante Eva, ☐ welche Seite sollen wir rechnen? ☐ Liebe Grüße, Max
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Geschichte: Lina zeltete im Sommer am See. Da kam ein Gewitter. Alle liefen ins Haus. ___
☐ Alle liefen ins Haus. ☐ Mein Hase heißt Flocke. ☐ Abends schien die Sonne.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Liebe Tante Eva,
- Eine Autorin las vor.
- Liebe Grüße, Max
- Liebe Tante Eva,
- Viele Grüße, Emil
- welche Seite sollen wir rechnen?
- Abends schien die Sonne.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Nimm die Checkliste für eine E-Mail und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Liebe Tante Eva,
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Eine Autorin las vor.
- Nimm die Checkliste für eine E-Mail und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Liebe Grüße, Max
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Liebe Tante Eva,
- Nimm die Checkliste für eine E-Mail und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Viele Grüße, Emil
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → welche Seite sollen wir rechnen?
- Nimm die Checkliste für eine Geschichte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Abends schien die Sonne.