Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Mein Ziel: Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

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Plusquamperfekt: Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.

Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena hat einen Apfel gegessen.

Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
Also: Perfekt.

Ergebnis: Perfekt

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia hatte Tee getrunken. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt ☐ Präteritum
So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
○Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia kauft Brot. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
☐ Mia ist Brot gekauft. ☐ Mia hat Brot gekauft. ☐ Mia kaufte Brot.
So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●In welcher Zeitform steht der Satz?
Mein Bruder aß einen Apfel.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt
●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Oma findet den Schlüssel.
☐ Oma findete den Schlüssel. ☐ Oma hat den Schlüssel gefunden. ☐ Oma fand den Schlüssel.
●In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma trank Tee.
☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt
●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Tom spielt Fußball.
☐ Tom hat Fußball gespielt. ☐ Tom spielte Fußball. ☐ Tom spielt Fußball.
●In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin war zur Schule gelaufen.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Was passt in die Lücke?
Nachdem Oma zur Schule _____ (laufen), klingelte das Telefon.
☐ gelaufen ist ☐ gelaufen hatte ☐ gelaufen war
★Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia kocht Nudeln.
☐ Mia kochte Nudeln. ☐ Mia hat Nudeln gekocht. ☐ Mia kocht Nudeln.

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Mia hat Brot gekauft.
Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Oma fand den Schlüssel.
Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Tom spielte Fußball.
Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
Was geschah zuerst? Die frühere Handlung steht eine Stufe weiter in der Vergangenheit als der Hauptsatz. → gelaufen war
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mia kochte Nudeln.