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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Aktiv und Passiv

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Deutsch

Aktiv und Passiv

Name:
Klasse:
Datum:
12.10.2026

Mein Ziel: Ich forme Sätze ins Passiv um und behalte die Zeitform.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Ins Passiv umformen: Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt im Nominativ. Werden bleibt in derselben Zeitform, der Handelnde kommt mit von: Der Patient wird von der Ärztin untersucht.

Beispiel: Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
Die Lehrerin verteilt die Hefte.

  1. Das Objekt „die Hefte“ wird zum Subjekt: die Hefte.
  2. Passiv Präsens: werden … verteilt; der Handelnde mit von: von der Lehrerin.
  3. Also: Die Hefte werden von der Lehrerin verteilt.

Ergebnis: Die Hefte werden von der Lehrerin verteilt.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Der Bäcker backt das Brot. Starthilfe: Das Objekt „das Brot“ wird zum Subjekt: das Brot.
    ☐ Das Brot wird vom Bäcker backen. ☐ Das Brot wird vom Bäcker gebacken. ☐ Das Brot wurde vom Bäcker gebacken.

    So fängst du an: Probe: Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von.

  2. ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Gärtner wird die Blumen gießen. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    ☐ Aktiv ☐ Passiv

    So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Der Schiedsrichter pfeift das Spiel.
    ☐ Das Spiel wird vom Schiedsrichter pfeifen. ☐ Das Spiel wurde vom Schiedsrichter gepfiffen. ☐ Das Spiel wird vom Schiedsrichter gepfiffen.
  2. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Koch wird die Suppe kochen.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv
  3. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Lehrerin korrigiert die Tests.
    ☐ Die Tests werden von der Lehrerin korrigieren. ☐ Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert. ☐ Die Tests wurden von der Lehrerin korrigiert.
  4. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Koch kochte die Suppe.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv
  5. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Der Trainer lobt den Torwart.
    ☐ Der Torwart wird vom Trainer gelobt. ☐ Der Torwart wird vom Trainer loben. ☐ Den Torwart wird vom Trainer gelobt.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Stadt baut die Brücke.
    ☐ Die Brücke wird von der Stadt gebaut. ☐ Die Brücke wird von der Stadt bauen. ☐ Die Brücke wurde von der Stadt gebaut.
  2. ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Katze wird von der Feuerwehr gerettet.
    ☐ Aktiv Präsens ☐ Passiv Präsens ☐ Passiv Präteritum

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Das Brot wird vom Bäcker gebacken.
  2. Aktiv
  3. Das Spiel wird vom Schiedsrichter gepfiffen.
  4. Aktiv
  5. Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert.
  6. Aktiv
  7. Der Torwart wird vom Trainer gelobt.
  8. Die Brücke wird von der Stadt gebaut.
  9. Passiv Präsens

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Das Brot wird vom Bäcker gebacken.
  2. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  3. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Das Spiel wird vom Schiedsrichter gepfiffen.
  4. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  5. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert.
  6. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  7. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Der Torwart wird vom Trainer gelobt.
  8. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Die Brücke wird von der Stadt gebaut.
  9. Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Passiv Präsens