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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

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Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
07.10.2026

Mein Ziel: Ich bilde Sätze mit trennbaren Verben und Modalverben.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Verbklammer: Verb an Stelle zwei, Verbteil am Ende: Tim macht die Tür auf. Mit will steht die Grundform am Ende: Tim will die Tür aufmachen.

Beispiel: Welcher Satz ist richtig?
Der Film (anfangen) gleich.

  1. „anfangen“ hat zwei Teile: fängt und an.
  2. „fängt“ steht an zweiter Stelle, „an“ am Ende.
  3. Also: Der Film fängt gleich an.

Ergebnis: Der Film fängt gleich an.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welcher Satz ist richtig?
    Lena (anziehen) ihre Jacke. Starthilfe: „anziehen“ hat zwei Teile: zieht und an.
    ☐ Lena anzieht ihre Jacke. ☐ Lena zieht ihre Jacke an. ☐ Lena zieht an ihre Jacke.

    So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende.

  2. ○Welches Wort ist das Prädikat?
    Mein Freund wohnt in einem großen Haus. Starthilfe: Das Prädikat ist das Verb im Satz.
    ☐ mein Freund ☐ in einem großen Haus ☐ wohnt

    So fängst du an: Probe: Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Der gelbe Bus hält vor der Schule.
    ☐ hält ☐ vor der Schule ☐ der gelbe Bus
  2. ●Welcher Satz ist richtig?
    Oma (abholen) uns.
    ☐ Oma holt uns ab. ☐ Oma abholt uns. ☐ Oma holt ab uns.
  3. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
    ☐ erzählt ☐ unser Lehrer ☐ eine lustige Geschichte
  4. ●Welcher Satz ist richtig?
    Ich (aufstehen) um sieben Uhr.
    ☐ Ich aufstehe um sieben Uhr. ☐ Ich stehe auf um sieben Uhr. ☐ Ich stehe um sieben Uhr auf.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Bilde den Satz mit „wollen“. Welcher Satz ist richtig?
    Wir (einkaufen) im Supermarkt.
    ☐ Wir wollen im Supermarkt einkaufen. ☐ Wir wollen einkaufen im Supermarkt. ☐ Wir wollen im Supermarkt kaufen ein.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Lena zieht ihre Jacke an.
  2. wohnt
  3. der gelbe Bus
  4. Oma holt uns ab.
  5. unser Lehrer
  6. Ich stehe um sieben Uhr auf.
  7. Wir wollen im Supermarkt einkaufen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende. → Lena zieht ihre Jacke an.
  2. Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → wohnt
  3. Frag mit dem Verb: Wer oder was hält? → der gelbe Bus
  4. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ab“ wandert ans Ende. → Oma holt uns ab.
  5. Frag mit dem Verb: Wer oder was erzählt? → unser Lehrer
  6. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „auf“ wandert ans Ende. → Ich stehe um sieben Uhr auf.
  7. Setz das Modalverb an die zweite Stelle. Das ganze Verb in der Grundform wandert ans Ende. → Wir wollen im Supermarkt einkaufen.