Zum Inhalt springen
Anmelden
Deutsch · Blatt · Klasse 3

Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen

Deutsch

Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen

Name:
Klasse:
Datum:
14.10.2026

Merken

Adjektive anpassen: Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus. Im Dativ endet es auf -en: neben dem großen Hund.

Beispiel: Welche Form passt?
ein _ Baum (bunt)

  1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
  2. Es heißt der Baum. Nach ein zeigt die Endung das: ein bunter Baum.
  3. Also: ein bunter Baum.

Ergebnis: bunter

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welche Form passt?
    ein _ Pferd (neu) Starthilfe: Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
    ☐ neues ☐ neue ☐ neuer

    So fängst du an: Probe: Sprich das Nomen mit der, die oder das. Dann sprich alle drei Formen mit dem Begleiter aus der Aufgabe.

  2. ○Was ist das Gegenteil?
    voll Starthilfe: Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
    ☐ voller ☐ leer ☐ Fülle

    So fängst du an: Probe: Setz das Adjektiv in einen Satz: Der Tee ist … Welches Adjektiv sagt genau das Gegenteil?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welche Form passt?
    der _ Stuhl (alt)
    ☐ alter ☐ alte ☐ altes
  2. ●Was ist das Gegenteil?
    hart
    ☐ härter ☐ Härte ☐ weich
  3. ●Welche Form passt?
    der _ Hund (neu)
    ☐ neue ☐ neuer ☐ neues
  4. ●Was ist das Gegenteil?
    nass
    ☐ nasser ☐ trocken ☐ Nässe

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welche Form passt?
    Ich sehe ein _ Fenster. (klein)
    ☐ kleinen ☐ kleiner ☐ kleines

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. neues
  2. leer
  3. alte
  4. weich
  5. neue
  6. trocken
  7. kleines

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Sprich das Nomen mit der, die oder das. Dann sprich alle drei Formen mit dem Begleiter aus der Aufgabe. → neues
  2. Setz das Adjektiv in einen Satz: Der Tee ist … Welches Adjektiv sagt genau das Gegenteil? → leer
  3. Sprich das Nomen mit der, die oder das. Dann sprich alle drei Formen mit dem Begleiter aus der Aufgabe. → alte
  4. Setz das Adjektiv in einen Satz: Der Tee ist … Welches Adjektiv sagt genau das Gegenteil? → weich
  5. Sprich das Nomen mit der, die oder das. Dann sprich alle drei Formen mit dem Begleiter aus der Aufgabe. → neue
  6. Setz das Adjektiv in einen Satz: Der Tee ist … Welches Adjektiv sagt genau das Gegenteil? → trocken
  7. Frag mit dem Verb: wen oder was, oder wem? Dann sprich den Begleiter und das Adjektiv zusammen mit dem Nomen. → kleines