Deutsch

Aktiv und Passiv

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Klasse:
Datum:: 13.10.2026

Mein Ziel: Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.

Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Schiedsrichter pfeift das Spiel.

Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
Passiv.
Also: Aktiv.

Ergebnis: Aktiv

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Hausmeister öffnete das Fenster. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
☐ Aktiv ☐ Passiv
So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.
○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali trinkt Tee. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Ali trank Tee. ☐ Ali trinkte Tee. ☐ Ali hat Tee getrunken.
So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Koch kocht die Suppe.
☐ Aktiv ☐ Passiv
●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Oma kocht Nudeln.
☐ Oma hat Nudeln gekocht. ☐ Oma kochte Nudeln. ☐ Oma kocht Nudeln.
●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Lehrerin verteilte die Hefte.
☐ Aktiv ☐ Passiv
●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Unsere Lehrerin fliegt nach Rom.
☐ Unsere Lehrerin ist nach Rom geflogen. ☐ Unsere Lehrerin hat nach Rom geflogen. ☐ Unsere Lehrerin flog nach Rom.
●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Bäcker backt das Brot.
☐ Aktiv ☐ Passiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
Das Spiel ist gepfiffen worden.
☐ Aktiv Perfekt ☐ Passiv Perfekt ☐ Passiv Präsens
★Wie heißt der Satz im Perfekt?
Wir laufen zur Schule.
☐ Wir haben zur Schule gelaufen. ☐ Wir liefen zur Schule. ☐ Wir sind zur Schule gelaufen.

Eigene Sätze

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

Aktiv
Ali trank Tee.
Aktiv
Oma kochte Nudeln.
Aktiv
Unsere Lehrerin ist nach Rom geflogen.
Aktiv
Passiv Perfekt
Wir sind zur Schule gelaufen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Ali trank Tee.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Oma kochte Nudeln.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Unsere Lehrerin ist nach Rom geflogen.
Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Passiv Perfekt
Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Wir sind zur Schule gelaufen.