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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Deutsch

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Klasse:
Datum:
07.10.2026

Mein Ziel: Ich schreibe eine Einladung oder Karte und prüfe sie mit der Checkliste.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Mit der Checkliste prüfen: Lies deinen Text einmal für jeden Punkt der Checkliste und hake ab. Was fehlt, schreibst du dazu.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Einladung: ___ komm zum Fest! Am Samstag im Hof. Deine Lea

  1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
  2. Es fehlt: Anrede.
  3. Also: Lieber Ben,

Ergebnis: Lieber Ben,

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! ___ Deine Ella Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ Es ist spannend. ☐ Deine Ella ☐ Mama tröstet ihn.

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

  2. ○Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Wer hat das gemalt Starthilfe: Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
    ☐ ? ☐ .

    So fängst du an: Probe: Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Wo wohnst du
    ☐ . ☐ ?
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: ___ das Meer ist warm. Ich baue Burgen. Dein Tom
    ☐ Ich baue Burgen. ☐ Zum Schluss Pinsel auswaschen. ☐ Liebe Mama,
  3. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Kommst du mit
    ☐ . ☐ ?
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Liebe Oma, ___ Freitag in der Schule. Dein Ali
    ☐ Freitag in der Schule. ☐ komm zum Laternenfest! ☐ Zuerst Erde einfüllen.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Bildergeschichte: Tim spielt im Park. ___ Mama tröstet ihn.
    ☐ Mama tröstet ihn. ☐ Deine Lea ☐ Plötzlich fällt er hin.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Es ist spannend.
  2. ?
  3. ?
  4. Liebe Mama,
  5. ?
  6. komm zum Laternenfest!
  7. Plötzlich fällt er hin.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Es ist spannend.
  2. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
  3. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
  4. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Liebe Mama,
  5. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
  6. Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → komm zum Laternenfest!
  7. Nimm die Checkliste für eine Bildergeschichte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Plötzlich fällt er hin.