Wörter und Sätze: Artikel, Pronomen, Satzarten, ABC
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- 13.10.2026
Mein Ziel: Ich setze trennbare Verben richtig in den Satz.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Verbklammer: Das Verb steht an zweiter Stelle, sein kleiner Teil am Ende: Tim macht die Tür auf. So umschließt das Verb den Satz wie eine Klammer.
Beispiel: Welcher Satz ist richtig?
Der Zug (abfahren) um acht Uhr.
- „abfahren“ hat zwei Teile: fährt und ab.
- „fährt“ steht an zweiter Stelle, „ab“ am Ende.
- Also: Der Zug fährt um acht Uhr ab.
Ergebnis: Der Zug fährt um acht Uhr ab.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welcher Satz ist richtig?
Mia (anrufen) ihre Oma. Starthilfe: „anrufen“ hat zwei Teile: ruft und an.
☐ Mia anruft ihre Oma. ☐ Mia ruft ihre Oma an. ☐ Mia ruft an ihre Oma.So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende.
- ○Mach aus der Aussage eine Frage.
Oma backt einen Kuchen. Starthilfe: In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
☐ Oma backt einen Kuchen? ☐ Einen Kuchen backt Oma. ☐ Backt Oma einen Kuchen?So fängst du an: Probe: Stell das Verb „backt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welcher Satz ist richtig?
Ich (aufstehen) um sieben Uhr.
☐ Ich aufstehe um sieben Uhr. ☐ Ich stehe auf um sieben Uhr. ☐ Ich stehe um sieben Uhr auf. - ●Mach aus der Aussage eine Frage.
Die Kinder bauen eine Burg.
☐ Bauen die Kinder eine Burg? ☐ Die Kinder bauen eine Burg? ☐ Eine Burg bauen die Kinder. - ●Mach aus der Aussage eine Frage.
Oma backt einen Kuchen.
☐ Oma backt einen Kuchen? ☐ Backt Oma einen Kuchen? ☐ Einen Kuchen backt Oma. - ●Welcher Satz ist richtig?
Die Kinder (wegräumen) die Stifte.
☐ Die Kinder wegräumen die Stifte. ☐ Die Kinder räumen weg die Stifte. ☐ Die Kinder räumen die Stifte weg.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Bilde den Satz mit „muss“. Welcher Satz ist richtig?
Ich (aufstehen) um sieben Uhr.
☐ Ich muss um sieben Uhr aufstehen. ☐ Ich muss aufstehen um sieben Uhr. ☐ Ich muss um sieben Uhr stehen auf.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Mia ruft ihre Oma an.
- Backt Oma einen Kuchen?
- Ich stehe um sieben Uhr auf.
- Bauen die Kinder eine Burg?
- Backt Oma einen Kuchen?
- Die Kinder räumen die Stifte weg.
- Ich muss um sieben Uhr aufstehen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende. → Mia ruft ihre Oma an.
- Stell das Verb „backt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Backt Oma einen Kuchen?
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „auf“ wandert ans Ende. → Ich stehe um sieben Uhr auf.
- Stell das Verb „bauen“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Bauen die Kinder eine Burg?
- Stell das Verb „backt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Backt Oma einen Kuchen?
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „weg“ wandert ans Ende. → Die Kinder räumen die Stifte weg.
- Setz das Modalverb an die zweite Stelle. Das ganze Verb in der Grundform wandert ans Ende. → Ich muss um sieben Uhr aufstehen.