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Deutsch · Blatt · Klasse 9

Konjunktiv und indirekte Rede

Deutsch

Konjunktiv und indirekte Rede

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Klasse:
Datum:
13.10.2026

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Indirekte Rede: In der indirekten Rede wird aus ich er oder sie. Das Verb steht im Konjunktiv: Tom sagt, er habe Zeit.

Beispiel: Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
Frau Kaya sagt: „Ich brauche Hilfe.“

  1. Pronomen verschieben: aus ich wird sie.
  2. Konjunktiv I: sie brauche.
  3. Also: Frau Kaya sagt, sie brauche Hilfe.

Ergebnis: Frau Kaya sagt, sie brauche Hilfe.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Frau Kaya sagt: „Ich darf heute länger bleiben.“ Starthilfe: Pronomen verschieben: aus ich wird sie.
    ☐ Frau Kaya sagt, sie darf heute länger bleiben. ☐ Frau Kaya sagt, sie dürfe heute länger bleiben. ☐ Frau Kaya sagt, ich darf heute länger bleiben.

    So fängst du an: Probe: Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne.

  2. ○In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    Er sagt, dass er krank ist. Starthilfe: Vergleiche mit der Wirklichkeitsform.
    ☐ Konjunktiv I ☐ Konjunktiv II ☐ Indikativ

    So fängst du an: Probe: Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Tom sagt: „Ich bin nicht zufrieden.“
    ☐ Tom sagt, er ist nicht zufrieden. ☐ Tom sagt, ich bin nicht zufrieden. ☐ Tom sagt, er sei nicht zufrieden.
  2. ●In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    Wenn es regnet, bleiben wir drinnen.
    ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv I ☐ Konjunktiv II
  3. ●In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    Tom hat heute keine Zeit.
    ☐ Konjunktiv I ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv II
  4. ●Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Der Trainer sagt: „Ich finde das Buch spannend.“
    ☐ Der Trainer sagt, er findet das Buch spannend. ☐ Der Trainer sagt, ich finde das Buch spannend. ☐ Der Trainer sagt, er finde das Buch spannend.
  5. ●In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    Sie kann das allein.
    ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv I ☐ Konjunktiv II

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Die Ärztin sagt: „Ich komme später.“
    ☐ Die Ärztin sagt, sie komme später. ☐ Die Ärztin sagt, sie kommt später. ☐ Die Ärztin sagt, ich komme später.
  2. ★In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    Wenn es nicht regnete, könnten wir draußen spielen.
    ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv II ☐ Konjunktiv I

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Frau Kaya sagt, sie dürfe heute länger bleiben.
  2. Indikativ
  3. Tom sagt, er sei nicht zufrieden.
  4. Indikativ
  5. Indikativ
  6. Der Trainer sagt, er finde das Buch spannend.
  7. Indikativ
  8. Die Ärztin sagt, sie komme später.
  9. Konjunktiv II

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Frau Kaya sagt, sie dürfe heute länger bleiben.
  2. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Indikativ
  3. Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Tom sagt, er sei nicht zufrieden.
  4. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Indikativ
  5. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Indikativ
  6. Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Der Trainer sagt, er finde das Buch spannend.
  7. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Indikativ
  8. Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Die Ärztin sagt, sie komme später.
  9. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Konjunktiv II