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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
13.10.2026

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Subjekt und Prädikat: Das Prädikat ist das Verb, manchmal in zwei Teilen: Der Zug fährt um acht Uhr ab. Das Subjekt nennt, wer oder was etwas tut.

Beispiel: Welches Wort ist das Prädikat?
Tim schenkt seiner Schwester eine Blume.

  1. Das Prädikat ist das Verb im Satz.
  2. Probe: „schenkt“ verändert sich mit ich, du, er.
  3. Also: schenkt.

Ergebnis: schenkt

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Lena malt ein buntes Bild. Starthilfe: Such zuerst das Verb.
    ☐ Lena ☐ malt ☐ ein buntes Bild

    So fängst du an: Probe: Frag mit dem Verb: Wer oder was malt?

  2. ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Lena malt ein buntes Bild. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
    ☐ Bild malt Lena ein buntes. ☐ Ein buntes Bild malt Lena. ☐ Ein buntes Bild Lena malt.

    So fängst du an: Probe: Nimm „ein buntes Bild“ nach vorn. Das Verb „malt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort ist das Prädikat?
    Der kleine Hund spielt im Garten.
    ☐ der kleine Hund ☐ spielt ☐ im Garten
  2. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Wir rechnen nach der Pause.
    ☐ Pause rechnen wir nach der. ☐ Nach der Pause wir rechnen. ☐ Nach der Pause rechnen wir.
  3. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Mein Bruder liest ein spannendes Buch.
    ☐ mein Bruder ☐ liest ☐ ein spannendes Buch
  4. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Meine Tante kommt am Abend zurück.
    ☐ Abend kommt meine Tante am zurück. ☐ Am Abend kommt meine Tante zurück. ☐ Am Abend meine Tante kommt zurück.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welche Wörter bilden zusammen das Prädikat?
    Das Spiel fängt gleich an.
    ☐ fängt ☐ fängt gleich ☐ fängt … an

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Lena
  2. Ein buntes Bild malt Lena.
  3. spielt
  4. Nach der Pause rechnen wir.
  5. mein Bruder
  6. Am Abend kommt meine Tante zurück.
  7. fängt … an

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag mit dem Verb: Wer oder was malt? → Lena
  2. Nimm „ein buntes Bild“ nach vorn. Das Verb „malt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Ein buntes Bild malt Lena.
  3. Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → spielt
  4. Nimm „nach der Pause“ nach vorn. Das Verb „rechnen“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Nach der Pause rechnen wir.
  5. Frag mit dem Verb: Wer oder was liest? → mein Bruder
  6. Nimm „am Abend“ nach vorn. Das Verb „kommt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Am Abend kommt meine Tante zurück.
  7. Setz ich, du oder er als Subjekt ein. Welche Wörter verändern sich oder gehören zum Verb? Schau auch ans Satzende. → fängt … an