Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu
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- 15.10.2026
Mein Ziel: Ich klatsche Silben und finde in jeder Silbe den Vokal.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Silben: Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne. Jede Silbe hat einen Vokal oder Zwielaut als Kern.
Beispiel: Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Hund, Gabel, Papagei
- Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
- Papagei: Pa-pa-gei. Das sind drei Silben.
- Also: Papagei.
Ergebnis: Papagei
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Tomate, Ball, Wolke Starthilfe: Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
☐ Wolke ☐ Ball ☐ TomateSo fängst du an: Probe: Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher.
- ○Setze ein: n oder nn?
de_ Starthilfe: Schwingen: Ist der Vokal vor der Lücke kurz oder lang?
☐ nn ☐ nSo fängst du an: Probe: Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Tomate, Fisch, Biene
☐ Fisch ☐ Biene ☐ Tomate - ●Setze ein: tt oder t?
Bla_
☐ tt ☐ t - ●Welches Wort passt?
Es hat eine Silbe: Melone, Fisch, Biene
☐ Biene ☐ Fisch ☐ Melone - ●Setze ein: ll oder l?
schne_
☐ ll ☐ l
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welches Wort passt nicht zu den anderen?
Schneeflocke, Krokodil, Marmelade
☐ Marmelade ☐ Schneeflocke ☐ Krokodil
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Ball
- nn
- Tomate
- tt
- Fisch
- ll
- Marmelade
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Ball
- Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei? → nn
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Tomate
- Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei? → tt
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Fisch
- Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei? → ll
- Sprich jedes Wort langsam und klatsche mit. Welches Wort hat eine andere Zahl von Silben? → Marmelade