Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- Datum:
- 14.10.2026
Mein Ziel: Ich finde Satzglieder mit der Umstellprobe.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Umstellprobe: Stell den Satz um. Was zusammen wandert, ist ein Satzglied. Das Verb bleibt an zweiter Stelle: Im Garten spielt der Hund.
Beispiel: Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Meine Tante kommt am Abend zurück.
- Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
- Am Abend kommt nach vorn, „kommt“ bleibt an zweiter Stelle.
- Also: Am Abend kommt meine Tante zurück.
Ergebnis: Am Abend kommt meine Tante zurück.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Der gelbe Bus hält vor der Schule. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
☐ Vor der Schule hält der gelbe Bus. ☐ Schule hält der gelbe Bus vor der. ☐ Vor der Schule der gelbe Bus hält.So fängst du an: Probe: Nimm „vor der Schule“ nach vorn. Das Verb „hält“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?
- ○Welcher Satz ist richtig?
Oma (abholen) uns. Starthilfe: „abholen“ hat zwei Teile: holt und ab.
☐ Oma abholt uns. ☐ Oma holt uns ab. ☐ Oma holt ab uns.So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ab“ wandert ans Ende.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Mein Bruder liest ein spannendes Buch.
☐ Buch liest mein Bruder ein spannendes. ☐ Ein spannendes Buch liest mein Bruder. ☐ Ein spannendes Buch mein Bruder liest. - ●Welcher Satz ist richtig?
Wir (einkaufen) im Supermarkt.
☐ Wir einkaufen im Supermarkt. ☐ Wir kaufen ein im Supermarkt. ☐ Wir kaufen im Supermarkt ein. - ●Welches Wort ist ein Verb?
Du hast eine neue Jacke.
☐ hast ☐ Du ☐ eine - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Die Kinder bauen am Strand eine Sandburg.
☐ Strand bauen die Kinder am eine Sandburg. ☐ Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg. ☐ Am Strand die Kinder eine Sandburg bauen.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welche Wörter bleiben beim Umstellen zusammen?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
☐ erzählt eine ☐ lustige Geschichte ☐ eine lustige Geschichte
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Vor der Schule hält der gelbe Bus.
- Oma holt uns ab.
- Ein spannendes Buch liest mein Bruder.
- Wir kaufen im Supermarkt ein.
- hast
- Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg.
- eine lustige Geschichte
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Nimm „vor der Schule“ nach vorn. Das Verb „hält“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Vor der Schule hält der gelbe Bus.
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ab“ wandert ans Ende. → Oma holt uns ab.
- Nimm „ein spannendes Buch“ nach vorn. Das Verb „liest“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Ein spannendes Buch liest mein Bruder.
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ein“ wandert ans Ende. → Wir kaufen im Supermarkt ein.
- Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → hast
- Nimm „am Strand“ nach vorn. Das Verb „bauen“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg.
- Stell den Satz um: Nimm eine Wortgruppe nach vorn, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Was zusammen wandert, ist ein Satzglied. → eine lustige Geschichte