Deutsch

Proben am Satz: umstellen, ersetzen, weglassen

Mein Ziel: Ich prüfe mit der Weglassprobe, ob das Verb eine Wortgruppe verlangt.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

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Weglassprobe: Streich die Wortgruppe. Bleibt der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie: Wir wohnen in Berlin.

Beispiel: Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Am Montag stellt meine Schwester das Rad in den Keller.

Ergebnis: Angabe: Sie darf weg.

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Der Kellner bringt uns gleich die Suppe. Starthilfe: Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
☐ Ergänzung: Das Verb verlangt sie. ☐ Angabe: Sie darf weg.
So fängst du an: Probe: Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie.
○Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Die Kinder schenken der Lehrerin eine Karte. Starthilfe: Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
☐ Karte ☐ Lehrerin eine ☐ eine Karte
So fängst du an: Probe: Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied.

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Lena braucht dringend einen Stift.
☐ Angabe: Sie darf weg. ☐ Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
●Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
In der Pause essen die Kinder einen Apfel.
☐ einen Apfel ☐ Apfel ☐ Kinder einen
●Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Nach dem Training duscht die Mannschaft.
☐ Angabe: Sie darf weg. ☐ Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
●Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Der Hausmeister öffnet den Schülern die Tür.
☐ Schülern ☐ Schülern die ☐ den Schülern
●Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Der Hausmeister repariert morgen die Heizung.
☐ Ergänzung: Das Verb verlangt sie. ☐ Angabe: Sie darf weg.

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Wir wohnen in Berlin.
☐ Ergänzung: Das Verb verlangt sie. ☐ Angabe: Sie darf weg.
★Wie viele Satzglieder hat der Satz? Das Prädikat zählt mit.
Den Ball fängt der Torwart.
☐ fünf ☐ drei ☐ vier

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie. → Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → eine Karte
Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie. → Angabe: Sie darf weg.
Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → einen Apfel
Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie. → Angabe: Sie darf weg.
Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → den Schülern
Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie. → Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie. → Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
Stell nacheinander jede Wortgruppe an den Anfang. Das Verb bleibt an zweiter Stelle. Was zusammen wandert, zählt als ein Glied. → drei