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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Deutsch

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Klasse:
Datum:
16.10.2026

Mein Ziel: Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Anfang, Mitte, Schluss: Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt. In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Einladung: ___ komm zum Geburtstag! Am Sonntag bei uns. Dein Finn

  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht am Anfang.
  3. Also: Hallo Nele,

Ergebnis: Hallo Nele,

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Einladung: Liebe Oma, komm zum Laternenfest! Freitag in der Schule. ___ Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Hallo Nele, ☐ Dein Ali ☐ Am Sonntag bei uns.

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Einladung: ___ komm zum Fest! Am Samstag im Hof. Deine Lea Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ Am Samstag im Hof. ☐ Lieber Opa, ☐ Lieber Ben,

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Hallo Nele, komm zum Geburtstag! Am Sonntag bei uns. ___
    ☐ Liebe Oma, ☐ Freitag in der Schule. ☐ Dein Finn
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Tante, der Zoo war toll. ___ Deine Mila
    ☐ Affen sind lustig. ☐ der Zoo war toll. ☐ Am Sonntag bei uns.
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, ___ Es ist spannend. Deine Ella
    ☐ Liebe Tante, ☐ danke für das Buch! ☐ Deine Mila
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! ___ Deine Ella
    ☐ Lieber Opa, ☐ Tim spielt im Park. ☐ Es ist spannend.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Anleitung: Zuerst Erde einfüllen. Dann Samen streuen. ___
    ☐ Zum Schluss gießen. ☐ Zuerst Papier falten. ☐ Dann Flügel knicken.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Dein Ali
  2. Lieber Ben,
  3. Dein Finn
  4. Affen sind lustig.
  5. danke für das Buch!
  6. Es ist spannend.
  7. Zum Schluss gießen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Dein Ali
  2. Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Lieber Ben,
  3. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Dein Finn
  4. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Affen sind lustig.
  5. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → danke für das Buch!
  6. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Es ist spannend.
  7. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Zum Schluss gießen.