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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

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Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
14.10.2026

Mein Ziel: Ich bestimme die Satzart am Satzbau und setze das passende Zeichen.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Satzarten: Aussage: Verb an zweiter Stelle, Punkt. Frage: Verb oder Fragewort vorn, Fragezeichen. Aufforderung: Verb vorn, Ausrufezeichen.

Beispiel: Mach aus der Aussage eine Frage.
Der Zug fährt nach Berlin.

  1. In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
  2. Für die Frage kommt „fährt“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
  3. Also: Fährt der Zug nach Berlin?

Ergebnis: Fährt der Zug nach Berlin?

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Mach aus der Aussage eine Frage.
    Der Hund schläft im Korb. Starthilfe: In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
    ☐ Der Hund schläft im Korb? ☐ Schläft der Hund im Korb? ☐ Im Korb schläft der Hund.

    So fängst du an: Probe: Stell das Verb „schläft“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage?

  2. ○Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Tom hat einen roten Ball Starthilfe: Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
    ☐ . ☐ ?

    So fängst du an: Probe: Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Mach aus der Aussage eine Frage.
    Die Sonne scheint heute.
    ☐ Die Sonne scheint heute? ☐ Heute scheint die Sonne. ☐ Scheint die Sonne heute?
  2. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Die Kinder bauen eine Burg
    ☐ . ☐ ?
  3. ●Mach aus der Aussage eine Frage.
    Lena hat einen Ball.
    ☐ Lena hat einen Ball? ☐ Hat Lena einen Ball? ☐ Einen Ball hat Lena.
  4. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Wir gehen heute in den Park
    ☐ . ☐ ?

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welche Satzart ist das? Das Zeichen fehlt.
    Wer hat das gemalt
    ☐ Fragesatz ☐ Aussagesatz ☐ Aufforderungssatz

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Schläft der Hund im Korb?
  2. .
  3. Scheint die Sonne heute?
  4. .
  5. Hat Lena einen Ball?
  6. .
  7. Fragesatz

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Stell das Verb „schläft“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Schläft der Hund im Korb?
  2. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
  3. Stell das Verb „scheint“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Scheint die Sonne heute?
  4. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
  5. Stell das Verb „hat“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Hat Lena einen Ball?
  6. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
  7. Wo steht das Verb? Soll jemand etwas tun? Will der Satz eine Antwort? Dann erst das Zeichen. → Fragesatz