Zum Inhalt springen
Anmelden
Deutsch · Blatt · Klasse 2

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

Alle BlätterNeue Aufgaben
Deutsch

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

Name:
Klasse:
Datum:
07.10.2026

Mein Ziel: Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Anfang, Mitte, Schluss: Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt. In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Mama, ___ Ich baue Burgen. Dein Tom

  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht in der Mitte.
  3. Also: das Meer ist warm.

Ergebnis: das Meer ist warm.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Einladung: Liebe Oma, komm zum Laternenfest! ___ Dein Ali Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Freitag in der Schule. ☐ Hallo Nele, ☐ Dein Finn

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! ___ Deine Ella Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ Lieber Opa, ☐ Es ist spannend. ☐ Zum Schluss fliegen lassen.

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Hallo Nele, komm zum Geburtstag! ___ Dein Finn
    ☐ Liebe Oma, ☐ Am Sonntag bei uns. ☐ Dein Ali
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Tante, ___ Affen sind lustig. Deine Mila
    ☐ Deine Mila ☐ Zum Schluss Pinsel auswaschen. ☐ der Zoo war toll.
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, ___ Es ist spannend. Deine Ella
    ☐ danke für das Buch! ☐ Liebe Tante, ☐ Deine Mila
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: ___ der Zoo war toll. Affen sind lustig. Deine Mila
    ☐ der Zoo war toll. ☐ Liebe Tante, ☐ Es regnet viele Tage.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Anleitung: Zuerst Papier falten. ___ Zum Schluss fliegen lassen.
    ☐ Zuerst Wasser einfüllen. ☐ Zum Schluss Pinsel auswaschen. ☐ Dann Flügel knicken.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Freitag in der Schule.
  2. Es ist spannend.
  3. Am Sonntag bei uns.
  4. der Zoo war toll.
  5. danke für das Buch!
  6. Liebe Tante,
  7. Dann Flügel knicken.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Freitag in der Schule.
  2. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Es ist spannend.
  3. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Am Sonntag bei uns.
  4. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → der Zoo war toll.
  5. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → danke für das Buch!
  6. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Liebe Tante,
  7. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Dann Flügel knicken.