Deutsch

Proben am Satz: umstellen, ersetzen, weglassen

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Klasse:
Datum:: 14.10.2026

Mein Ziel: Ich finde mit der Umstellprobe, wo ein Satzglied aufhört.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Umstellprobe: Was beim Umstellen zusammen wandert, ist ein Satzglied. Das Verb bleibt an zweiter Stelle: Am Abend liest mein Vater die Zeitung. Mein Vater liest am Abend die Zeitung.

Beispiel: Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Unser Nachbar leiht uns seinen Rasenmäher.

Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
Probe: Seinen Rasenmäher leiht unser Nachbar uns.
Also: „seinen Rasenmäher“ ist ein Satzglied.

Ergebnis: seinen Rasenmäher

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Am Wochenende repariert mein Bruder das Fahrrad. Starthilfe: Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
☐ Bruder ☐ Bruder das ☐ mein Bruder
So fängst du an: Probe: Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied.
○Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Kind sucht den Apfel. Starthilfe: Stell die Frage mit dem Verb.
☐ Akkusativobjekt ☐ Subjekt ☐ Prädikat
So fängst du an: Probe: Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Das Baby schläft seit einer Stunde.
☐ seit einer Stunde ☐ einer Stunde ☐ schläft seit
●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Oma besucht das Mädchen.
☐ Subjekt ☐ Prädikat ☐ Akkusativobjekt
●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Freundin sucht die Karte.
☐ Subjekt ☐ Prädikat ☐ Akkusativobjekt
●Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Die Kinder schenken der Lehrerin eine Karte.
☐ die Kinder ☐ Kinder ☐ Kinder schenken
●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Freundin hilft dem Lehrer.
☐ Subjekt ☐ Prädikat ☐ Dativobjekt

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Wie viele Satzglieder hat der Satz? Das Prädikat zählt mit.
Dem kleinen Jungen hilft die Frau vom Kiosk.
☐ acht ☐ drei ☐ vier
★Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Auf dem Tisch liegt die Blume der Mutter.
☐ auf dem Tisch ☐ liegt ☐ die Blume der Mutter

Eigene Sätze

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

mein Bruder
Akkusativobjekt
seit einer Stunde
Prädikat
Akkusativobjekt
die Kinder
Prädikat
drei
die Blume der Mutter

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → mein Bruder
Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Akkusativobjekt
Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → seit einer Stunde
Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Prädikat
Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Akkusativobjekt
Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → die Kinder
Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Prädikat
Stell nacheinander jede Wortgruppe an den Anfang. Das Verb bleibt an zweiter Stelle. Was zusammen wandert, zählt als ein Glied. → drei
Stell den Satz so um, dass das Verb an zweiter Stelle bleibt. Dann frag: Wer oder was tut etwas? → die Blume der Mutter